【題目】在山區(qū)道路急轉(zhuǎn)彎處，都安裝有一面大的_____鏡，因?yàn)樵撶R的反射光是______的，可以擴(kuò)大視野

【答案】凸面 發(fā)散

【解析】

在山區(qū)道路急轉(zhuǎn)彎處安裝的大的凸面鏡，對(duì)光有發(fā)散作用，因此可以擴(kuò)大視野，使司機(jī)可以看到彎道另一處的路況，保證安全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給下列物體所測(cè)的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
（1）一根頭發(fā)的直徑是73.
（2）一個(gè)中學(xué)生的身高162.
（3）我國(guó)鐵道的標(biāo)準(zhǔn)軌距1.435.
（4）一個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)0.4.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折．
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ．

③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．
（2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：
①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會(huì)造成的后果是；
②將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像 ， 記下像與物的位置；
③移動(dòng)蠟燭（選填“A”或“B”），重做實(shí)驗(yàn)．三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示，通過分析可知像與物到玻璃板的距離 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)遼寧號(hào)航母艦載機(jī)殲15已試飛成功，速度可達(dá)聲速的2.35倍．
（1）飛行時(shí)，以為參照物，飛行員是靜止的；
（2）機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖1所示的形狀，是利用流體流速越快，壓強(qiáng)越的原理，使飛機(jī)產(chǎn)生向上的升力．
（3）殲20飛機(jī)具有一定的隱身功能，能夠躲避雷達(dá)的“眼神”，這主要是由于飛機(jī)的機(jī)身對(duì)電磁波有較強(qiáng)（吸收/反射）作用．
（4）飛機(jī)上的著地輪一般都裝有如圖2的搭地線，這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險(xiǎn)，有些飛機(jī)不裝搭地線，而采用特殊的橡膠輪胎，這種橡膠一定是（導(dǎo)體/絕緣體）．
（5）一架質(zhì)量為20t的殲15艦載機(jī)從航母滑躍起飛后，航母所受的浮力變化了N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公路旁的路燈一起亮起來；第二天凌晨，它們又一起熄滅．根據(jù)你的理解，你認(rèn)為同一公路上的各盞燈的連接方式是聯(lián)（選填“串”或“并”），理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 像不變，像到鏡面的距離變小 B. 像變大，像到鏡面的距離變大

C. 像變大，像到鏡面的距離變小 D. 像不變，像到鏡面的距離不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體種類

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/cm

機(jī)械效率η/%

1

木塊

4

15

1.1

90

60.6

2

小車

4

15

90


（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做運(yùn)動(dòng)．
（2）根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為%．由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)，越小，機(jī)械效率越大．
（3）第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小邦和小冊(cè)分別利用圖甲所示的裝置完成“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，并繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示 .

（1）水沸騰時(shí)，準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點(diǎn)為℃ .
（2）分析圖乙可知，小華同學(xué)將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是 .
（3）小邦在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度，原因是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木球從某一高度滾下來逐漸減小,逐漸增加．當(dāng)木球接觸彈簧片后把彈簧片壓彎,木球的減小,彈簧片的增加,在這個(gè)過程中轉(zhuǎn)化為 ． 緊接著，彈簧片恢復(fù)原狀，把木球彈回，在這個(gè)過程中能轉(zhuǎn)化為能．

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