Question

4．
（1）小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中，他的實驗裝置如圖甲所示，其中的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底．
（2）小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時（如圖乙所示），操作的錯誤是沒有水平拉動測力計．
（3）圖丙是小李同學在測量液體質量的一步驟，實驗操作過程中他的錯誤是測量物體質量時，調節(jié)了平衡螺母．
（4）圖丁是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，錯誤的是滑塊從斜面的不同高度滑下．

Answer 1

分析 （1）在溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；
（2）利用二力平衡原理，若木塊水平勻速運動則滑動摩擦力等于拉力大小，則測力計示數(shù)大小等于滑動摩擦力；
（3）測量物體質量時，調節(jié)了平衡螺母；
（4）探究“阻力對物體運動的影響”，需保證物體的初始運動速度相同．

解答 解：（1）根據(jù)圖甲可知，在溫度計測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；而圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器底．
（2）由圖乙知，彈簧測力計沒有水平拉動木塊，即使木塊進行勻速直線運動，木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力，因為它們不在同一直線上．所以要使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計要水平拉動木塊，使木塊在水平面上進行勻速直線運動．
（3）根據(jù)圖丙可知，測量物體質量時，調節(jié)了平衡螺母；
（4）要保證物體的初始運動速度相同，需使物塊從斜面的同一高度滑下，而圖中的滑塊從斜面的不同高度滑下，因此沒有控制物體在水平面上的初速度相同．
故答案為：（1）溫度計的玻璃泡碰到了容器底；（2）沒有水平拉動測力計；（3）測量物體質量時，調節(jié)了平衡螺母；（4）滑塊從斜面的不同高度滑下．

點評 此題考查學生對溫度計的使用、天平的使用、影響滑動摩擦力大小的因素實驗中摩擦力的測量以及控制變量法的應用，涉及的內容較多，關鍵還是需要明確不同測量工具的使用方法以及需要控制的變量．