13.醫(yī)院的B超是超聲的應用,它可發(fā)出高于20000Hz的聲音,人耳聽不到.次聲是20Hz.

分析 人耳能夠聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,高于20000Hz的叫做超聲波,低于20Hz的叫做次聲波.

解答 解:
人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音,超出這個范圍的聲音,人耳是聽不到的;所以人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波,把低于20Hz的聲音叫做次聲波.
故答案為:20000;20.

點評 本題考查學生對超聲和次聲定義的掌握情況,屬于識記性內(nèi)容,比較簡單.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖是用來說明原子內(nèi)部結構的示意圖.由圖可知:原子是由原子核和電子組成,其中電子帶負電.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.
(1)小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中,他的實驗裝置如圖甲所示,其中的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底.
(2)小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時(如圖乙所示),操作的錯誤是沒有水平拉動測力計.
(3)圖丙是小李同學在測量液體質(zhì)量的一步驟,實驗操作過程中他的錯誤是測量物體質(zhì)量時,調(diào)節(jié)了平衡螺母.
(4)圖丁是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,錯誤的是滑塊從斜面的不同高度滑下.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.聲音在真空中傳播得最快,固體中最慢.×(判斷對錯)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”兩個實驗,下列說法中正確的是( 。
A.兩個實驗的電路在課本中是相同的
B.兩個實驗所采用的研究方法是相同的
C.兩個實驗多次測量的目的是相同的
D.兩個實驗中使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示:電源電壓為6V,甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實物圖.

(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操連接電路時未斷開開關.
(3)對照電路圖甲,用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來.
(4)電路連接正確后,閉合開關,將滑片P向右移動時,電壓表示數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).
(5)實驗過程中,某次電流表和電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時測得Rx=5Ω.
(6)實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在研究電流與電阻的關系時,這時應( 。   
A.保持R2滑片的位置不動,更換R1
B.保持R1兩端的電壓不變,更換滑動變阻器
C.更換R1,調(diào)節(jié)R2滑片到不同的位置,保持R1的兩端的電壓不變
D.保持電路中電流不變,更換R1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一.如圖所示是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲10”在空中加油的情景,以下面的哪個物體為參照物,可以認為加油機是運動的( 。
A.地面上的人B.“殲10”戰(zhàn)斗機
C.加油機中的飛行員D.“殲10”戰(zhàn)斗機里的飛行員

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一個燈座和開關串聯(lián)接在一起,發(fā)現(xiàn)開關無論是斷開還是閉合,電燈總亮,原因是( 。
A.開關中的兩根導線相碰B.開關中的接線脫落
C.燈座中的兩根導線相碰D.燈座中的接線脫落

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