【題目】如圖所示,小明同學(xué)做了一個(gè)小小直流電動(dòng)機(jī)模型.同學(xué)們圍著觀看線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)動(dòng),一起分享著他的成果.愛(ài)動(dòng)腦筋的小剛同學(xué)提出了問(wèn)題:小明制作的直流電動(dòng)機(jī)模型沒(méi)有換向器,為什么能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?請(qǐng)你幫忙解答:
(1)為了讓直流電動(dòng)機(jī)模型能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),制作時(shí)關(guān)鍵要注意什么?
(2)該電動(dòng)機(jī)模型為什么能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?
(3)該電動(dòng)機(jī)模型與實(shí)際電動(dòng)機(jī)比較,運(yùn)轉(zhuǎn)情況有何不同?
【答案】
(1)答:漆包線(xiàn)兩端的漆皮,一端全部刮掉,一端只刮半周
(2)答:當(dāng)線(xiàn)圈通電后在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)180°后斷電(因?yàn)榱硪欢似崞ぶ还瘟税胫埽,線(xiàn)圈在慣性的作用下轉(zhuǎn)過(guò)了180度后,又通電轉(zhuǎn)動(dòng)
(3)答:運(yùn)轉(zhuǎn)不平穩(wěn);啟動(dòng)時(shí)要在外力的作用下才能啟動(dòng)
【解析】電動(dòng)機(jī)的原理是通電線(xiàn)圈大磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng).由電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)可知,當(dāng)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)至平衡位置后,其受力平衡,無(wú)法再持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置后,電流的方向改變,其受力方向改變,也無(wú)法沿同一方向持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),據(jù)此找出解決辦法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā),小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗的密度的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果:
(1)碗的體積為cm3;
(2)碗的質(zhì)量為g;
(3)碗的密度為g/cm3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小胖同學(xué)在暑假期間參加了農(nóng)村電網(wǎng)改造的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中電工所挖的埋水泥電線(xiàn)桿的坑引起了小胖的興趣?拥男螤钊鐖D所示,從地面上看,坑基本上是一個(gè)長(zhǎng)方形,其寬度僅比電線(xiàn)桿的粗端直徑稍大一點(diǎn),坑中沿長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊方向有一從地面直達(dá)坑底的斜坡。請(qǐng)你回答:
(1)為什么要挖成如圖所示的深坑,而不挖成如圖甲所示的僅比電線(xiàn)桿略粗一點(diǎn)的圓筒狀深坑,或者如圖乙、丙所示的那種大口徑的方形或圓形的深坑?這樣做有什么好處?_________
(2)通過(guò)計(jì)算對(duì)比分析:如果將這種水泥電線(xiàn)桿分別埋入如圖、如圖甲所示的坑中。則把水泥電線(xiàn)桿放到坑口適當(dāng)位置后,在豎起水泥電線(xiàn)桿的過(guò)程中,抬起水泥電線(xiàn)桿的細(xì)端至少分別需要多大的力?已知這種坑深2.0m,寬0.3m,地面處坑口長(zhǎng)2.3m,坑底長(zhǎng)0.3m。水泥電線(xiàn)桿的質(zhì)量為600kg,長(zhǎng)10.0m,粗端直徑0.25m,其重心距粗端4.0m。(取g =10N/kg)_____________
(3)在上述兩種情況下,豎起水泥電線(xiàn)桿的過(guò)程中,人們對(duì)水泥電線(xiàn)桿至少分別要做功________J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)實(shí)心球形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9N.把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( 。
A. 9N B. 11N C. 20N D. 22N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】居民樓的樓道里,夜間樓道燈一直亮著會(huì)造成浪費(fèi).科研人員用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”,它能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”.它能在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)閉合,無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi).請(qǐng)將如圖的“光控開(kāi)關(guān)”、“聲控開(kāi)關(guān)”、燈泡用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)正確連入電路,設(shè)計(jì)出只有在夜間且有聲音時(shí)燈才亮的樓道燈自動(dòng)控制電路,同時(shí)安裝一個(gè)不受開(kāi)關(guān)控制的三孔插座.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一物塊輕輕放入盛滿(mǎn)水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿(mǎn)酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,物塊的密度是______ kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整______ 來(lái)改變拉力的大。畬(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是______ (填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力.
(2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線(xiàn)上,進(jìn)行如下操作:______ (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是______ .
A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(4)小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案:將鉤碼直接掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在______(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)觀察到_______________ 現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方體物塊A、B的高和底面積如圖甲所示。把它們放在水中時(shí),物塊A處于漂浮,物塊B處于懸浮,如圖乙所示。則在乙圖中,A、B兩物塊下表面受到水的壓力較大的是_____,下表面受到水的壓強(qiáng)較大的是______;按圖甲把A、B兩物塊放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)較大的是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為8kg,不計(jì)繩重和摩擦,取g=10N/kg.
(1)在圖中用筆畫(huà)線(xiàn)代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(2)在向上提升箱子的過(guò)程中,人對(duì)繩子的拉力為多大?
(3)在向上提升箱子的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?
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