【題目】小苗進(jìn)行“視力矯正”的探究活動(dòng)。如圖（甲）所示它將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間。在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像。

（1）如圖（乙）所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是_____圖，其中矯正做法正確的是_____圖。（選填“A”、“B”、“C”、“D”）

（2）若在圖中（甲）實(shí)驗(yàn)中“取下”近視眼鏡。為使光屏上的像清晰。在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏_____

A．保持在原來(lái)的位置 B．靠近透鏡 C．遠(yuǎn)離透鏡 D．無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰

【答案】A D B

【解析】

（1）近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方，是A圖；近視眼要用凹透鏡來(lái)矯正，是D圖。

（2）給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，近視眼鏡是一個(gè)凹透鏡，光屏上出現(xiàn)清晰的像。凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，使原來(lái)會(huì)聚成像的光線推遲會(huì)聚。當(dāng)取下近視眼鏡時(shí)，像會(huì)靠近凸透鏡，要使光屏上再次得到清晰的像，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)該將光屏要靠近凸透鏡。故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：輪軸

在生產(chǎn)、生活中，人們會(huì)用到輪軸，輪軸由具有公共轉(zhuǎn)軸的輪子和軸構(gòu)成。

（1）轆轤（如圖1所示）就是輪軸的一種，它的側(cè)面圖如圖2所示，轆轤也可以看成是杠桿的變形，轆轤繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的軸心就是支點(diǎn)，轆轤的把手轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就是如圖虛線所示的輪，作用在把手上的力為動(dòng)力F1，井繩對(duì)軸向下的拉力是阻力F2，請(qǐng)?jiān)谵A轤的側(cè)面圖上畫出轆轤的杠桿示意圖。

（_____）

通過(guò)示意圖可以發(fā)現(xiàn)轆轤是_____杠桿。

（2）動(dòng)手探究：

選用身邊的器材探究輪軸的特點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn)，如：圓珠筆芯（可以選用油性筆筆芯或普通圓珠筆筆芯，如圖3所示），若手頭沒(méi)有圓珠筆芯也可以選用其它一頭粗一頭細(xì)的筆代替。該實(shí)驗(yàn)不考慮摩擦力不同對(duì)結(jié)果的影響。

①左手捏緊筆頭，右手旋轉(zhuǎn)筆管，則左手不能使筆頭部分保持不被旋轉(zhuǎn)。

②左手捏緊筆管，右手旋轉(zhuǎn)筆頭，則左手能使筆管部分保持不被旋轉(zhuǎn)。

③當(dāng)筆管轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，筆頭也轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，由于筆頭的直徑小于筆管的直徑，所以捏住筆管的手比捏住筆頭的手費(fèi)距離。

④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)圓珠筆芯也相當(dāng)于輪軸，筆管相當(dāng)于_____（填“A輪”或“B軸”），筆頭相當(dāng)于_____ （填“A輪”或“B軸”），所以使用輪軸時(shí)，當(dāng)輪帶動(dòng)軸，則_____（填“A省”或“B費(fèi)”）力，但_____（填“A省”或“B費(fèi)”）距離。

（3）應(yīng)用：

①通過(guò)以上學(xué)習(xí)，判斷如圖4中不是輪軸的實(shí)例_____；

②體重相同、力氣一樣的A和B兩同學(xué)在玩游戲。A握住球棒的細(xì)端，B握住球棒的粗端，如圖5所示，各自向相反方向擰，獲勝者是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法_______．

（2）實(shí)驗(yàn)中，沿豎直方向_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升；在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)____________（選填“保持靜止”或“勻速上升”）。

（3）第三次試驗(yàn)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)繩端受到的拉力為_____N，滑輪組的機(jī)械效率為_____%。

（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：

①隨著物重的增大，額外功_____（選填“變小”、“不變”或“變大”），原因是____________。

②要提高同一滑輪組機(jī)械效率，可以采取_____的措施．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要目的是為了_____（選填“像更清晰”或“確定像的位置”）；

（2）實(shí)驗(yàn)中，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A．拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法是_____（選填“等效替代法”或“控制變量法”）；

（3）在探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將_____（選填“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)彩色燈泡上標(biāo)有“36V 7.2W“的字樣（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）

求：

（1）該燈泡正常工作時(shí)的電流和燈絲的電阻；

（2）若接在220V的照明電路中使用，至少需要串聯(lián)多少個(gè)這種燈泡才行。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地溝油中含有大量對(duì)人體有毒的物質(zhì)，一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無(wú)良餐館使用，假冒色拉油，嚴(yán)重傷害市民身體健康．小明學(xué)了密度后，想用測(cè)密度的方法來(lái)鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之間．然后，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)鑒別：

A．把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平平衡；

B．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測(cè)出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M1，如圖乙所示m1= ；

C．然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測(cè)出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g，則量筒中樣品油的質(zhì)量表達(dá)式為m1﹣m2；

D．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖丙所示；

E．利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品油的密度ρ= g/cm3；

F．根據(jù)測(cè)算出的密度，小明通過(guò)比對(duì)，該樣品油 地溝油（選填“是”或“不是”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)從一些廢舊的電動(dòng)玩具上取材組裝了如圖所示的裝置．

（1）若在a、b兩接線柱之間接一電池，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

（2）若先在a、b兩接線柱之間接上小燈泡，然后轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，會(huì)出現(xiàn)什么情況？

（3）有上述兩種情況可見，此裝置為電動(dòng)機(jī)還是發(fā)電機(jī)，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直向上拋出的籃球，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力不變，籃球在上升過(guò)程中受的合力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）下落過(guò)程中受的合力；如圖，一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方勻速滑翔，此過(guò)程中，空氣對(duì)它的作用力的方向是_____（選填“豎直向上”、“豎直向下”或“與運(yùn)動(dòng)方向相反”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡(jiǎn)易“密度計(jì)”,如圖所示�，F(xiàn)使吸管豎直漂浮在相同燒杯內(nèi)深度相等的不同液體中，測(cè)得液面到吸管下端的深度為h,如圖中表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ、液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p和燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)p'與深度h關(guān)系的圖像中，可能正確的是

A. B. C. D.

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