【題目】小明用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛著的泡沫小球，發(fā)現(xiàn)泡沫小球被吸引，則泡沫小球_____帶電（填一定或不一定）；若泡沫小球被排斥，則泡沫小球一定帶_____電荷（填正或負(fù)）

【答案】 不一定 負(fù)

【解析】根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律解答。

毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，靠近懸掛著的泡沫小球，如果小球帶帶正電，異種電荷會相互吸引；且?guī)щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以也可能不帶電；

如被排斥，因?yàn)橥N電荷相互排斥，則泡沫小球一定也帶負(fù)電荷。

答案：(1). 不一定 (2). 負(fù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國發(fā)生的車禍中有半數(shù)以上是由于超速、超載引起的。我市加大了道路交通安全監(jiān)控管理力度，將 “區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一。所謂的“區(qū)間測速”，就是在兩監(jiān)測點(diǎn)安裝監(jiān)控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速。若監(jiān)測點(diǎn)A、B相距18km，全程限速40km/h，由“電子眼”抓拍到裝有沙子的某型號貨車通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的速度分別為30km/h和45km/h，通過A、B兩個監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間為20min。問：

（1）按“區(qū)間測速”標(biāo)準(zhǔn)判斷該貨車在AB段是否超速？

（2）按照規(guī)定，載貨車輛車輪對地面的壓強(qiáng)超過7×105Pa即被判為超載。該型號貨車部分參數(shù)如下表甲所示。利用表中參數(shù)計(jì)算，該貨車在不超載的情況下，在水平路面上運(yùn)動時(shí)最多能裝沙子的體積為多少？（ρ沙=2．0×103kg/m3，g取10N/kg）

（3）該貨車在某段平直公路上運(yùn)動60 s的速度一時(shí)問圖象如下圖乙所示．這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動機(jī)完全燃燒柴油0．2kg，已知發(fā)動機(jī)的效率η=40％。柴油的熱值q=4．5×107J/kg，則貨車在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動受到的阻力為多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是 （ ）

A．鋼尺 B．玻璃杯 C．紙杯 D．橡皮擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變，先閉合開關(guān)S（ ）

A．甲表有示數(shù)，乙表沒有示數(shù)

B．再閉合開關(guān)S1，甲表示數(shù)大于乙表示數(shù)

C．再閉合開關(guān)S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變

D．再閉合開關(guān)S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合事實(shí)的是（ ）

A. 洗澡時(shí)舒適的水溫為80℃

B. 普通學(xué)生的鞋長50cm

C. 光在真空中的傳播速度為3×108m/s

D. 人步行的速度為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音產(chǎn)生和傳播的說法正確的是（ ）

A. 聲音的傳播快慢與溫度無關(guān)

B. 只要物體振動，我們就能聽見聲音

C. 物體的振動一旦停止，發(fā)聲也隨之停止

D. 聲音在空氣中傳播最快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力的說法，正確的是(　　)

A. 向上拋出的籃球，在上升過程中沒有受到重力的作用

B. 汽車在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的

C. 拋出去的物體總要向地面降落，這是由于物體受到重力作用的緣故

D. 物體的重心一定在物體上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】清晨，蘭州的大街小巷彌漫著牛肉面的清香，這是_________現(xiàn)象。走進(jìn)加油站，會聞到一股汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉?/span>_______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動

②當(dāng)放在真空罩里的手機(jī)來電時(shí)，只見指示燈閃爍，卻聽不見鈴聲

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次聲音的不同

④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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同步練習(xí)冊答案