19.在圖中輕質(zhì)均勻桿OB長1米,能繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),B端用細(xì)繩BC豎直懸于C點(diǎn),有一所受重力為200牛的物塊掛在A點(diǎn),OA長0.3米,求;
(1)此時(shí)BC繩對(duì)杠桿的拉力大。
(2)若繩BC能承受的最大拉力為150牛,移動(dòng)重物到某一位置,繩BC恰好斷裂,求重物懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離.

分析 (1)找出動(dòng)力臂、阻力和阻力臂,利用杠桿的平衡條件求繩子的拉力;
(2)知道繩子BC的最大承受拉力,動(dòng)力臂、阻力不變,利用杠桿的平衡條件求最大阻力臂.

解答 解:(1)根據(jù)杠桿的平衡條件:
F×OB=G×OA,即:F×1m=200N×0.3m,
F=60N;
(2)設(shè)重物懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離為L時(shí),繩BC恰好斷裂,
根據(jù)杠桿的平衡條件:
F′×OB=G×L,即:150N×1m=200N×L,
重物懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離L=0.75m.
答:(1)此時(shí)BC繩對(duì)杠桿的拉力60N;
(2)重物懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離為0.75m處繩恰好斷裂.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件的理解與運(yùn)用,找出變化后的動(dòng)力(變大)、動(dòng)力臂(不變)和阻力(不變)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖中分別是入射光線A和它經(jīng)過平面鏡反射后的反射光線B的一部分,試畫出平面鏡的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.按照如圖正確進(jìn)行操作,可以探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”,每次測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,觀察實(shí)驗(yàn)過程可知:乙圖中溢水杯底受到的壓強(qiáng)等于甲圖中溢水杯底受到的壓強(qiáng)(填“大于”、“小于”或“等于”),實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是浮力大小等于物體排開液體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,質(zhì)量、底面積均相等的甲、乙兩個(gè)容器放置在水平桌面上,內(nèi)裝相同質(zhì)量的水,則甲容器底部受到水的壓強(qiáng)小于乙容器底部受到水的壓強(qiáng),甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).(均選填“大于”,“小于”或“等于”.)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物,所用的拉力F為300N,繩子自由端被拉下2m,在此過程中,(不計(jì)繩重與摩擦)求:
(1)拉力F所做的功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率
(3)當(dāng)勻速提起1000N的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),甲、乙兩位同學(xué)作出如下猜想:
甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
現(xiàn)提供多根電阻絲,如圖所示.材料參數(shù)如下表.
編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.1
B鎳鉻合金1.00.1
C鎳鉻合金0.50.2
D錳銅合金0.50.1
(1)某同學(xué)要驗(yàn)證上述猜想,設(shè)計(jì)了如圖電路.請(qǐng)你根據(jù)電路圖連接實(shí)物.

(2)如要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用AD兩根電阻絲(填編號(hào))
(3)連線時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,在用電阻絲A實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,而電壓表示數(shù)變小,則故障可能為:電壓表接在變阻器的兩端
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果電流表壞了,請(qǐng)利用余下器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述甲同學(xué)的猜想
①在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,注明所選用電阻絲的編號(hào)(電阻絲符號(hào)用表示).
②簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)的原理:根據(jù)串聯(lián)電路電壓之比等于電阻之比.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,在自由端拉力F作用下,使重400N物體A以0.4m/s的速度勻速豎直上升了2m.在這個(gè)過程中,滑輪組提升物體A所做的有用功為W,滑輪組的機(jī)械效率η為80%.已知:繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì).求:
(1)有用功為W;
(2)動(dòng)滑輪所受的重力大小G動(dòng)
(3)拉力F做功的功率P.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(  )
A.托起兩個(gè)雞蛋大約需要10N的力
B.一位中學(xué)生的重力大約為500Kg
C.一位中學(xué)生一頓午餐大約吃15N的米飯
D.一位中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1×104Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.閱讀材料,回答問題:
汽車安全帶
現(xiàn)代汽車的速度很快,一旦發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),在車內(nèi)與車身撞擊,嚴(yán)重時(shí)可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而向前飛出車外.為防止撞車時(shí)發(fā)生類似的傷害,公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,以便發(fā)生交通事故時(shí),安全帶對(duì)人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在高檔轎車上,除了前后排座位都有安全帶外,還安裝著安全氣囊系統(tǒng),一旦發(fā)生嚴(yán)重撞擊,氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出,使人不致撞到車身上.
(1)關(guān)于慣性,下列說法正確的是C
A.速度越大,慣性越大 B.速度越小,慣性越小
C.質(zhì)量越大,慣性越大 D.質(zhì)量越小,慣性越大
(2)如圖甲所示,緊急剎車時(shí),人向前運(yùn)動(dòng)拉長安全帶,人的動(dòng)能減小,安全帶的彈性勢(shì)能增加.
(3)如圖乙所示,人體模型與氣囊撞擊時(shí),模型對(duì)氣囊有作用力,同時(shí)氣囊對(duì)模型也有作用力,理由是物體間力的作用是相互的.

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