7．如圖所示，質(zhì)量、底面積均相等的甲、乙兩個(gè)容器放置在水平桌面上，內(nèi)裝相同質(zhì)量的水，則甲容器底部受到水的壓強(qiáng)小于乙容器底部受到水的壓強(qiáng)，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．（均選填“大于”，“小于”或“等于”．）

分析 由圖可知，兩個(gè)容器中水的深度不同，根據(jù)p=ρgh即可比較容器底部受到水的壓強(qiáng)；
水平面上的物體，對(duì)水平面的壓力等于物體本身的重力，由p=$\frac{F}{S}$判斷．

解答 解：由圖可知，甲中水的深度小于乙中水的深度，由p=ρgh可知，p甲＜p乙；
甲乙均放在水平桌面上，即F壓=G總，由題可知，G甲=G乙，由于S甲=S乙，由p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$可知，p'甲＜p'乙．
故答案為：小于；等于．

點(diǎn)評(píng) 本題考查液體壓強(qiáng)、壓力以及固體壓力、壓強(qiáng)大小的比較，關(guān)鍵是各個(gè)公式及其變形的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小吳同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記．
（1）標(biāo)記c是小車在木板表面停下來(lái)的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（2）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)推理可知B（選填“A”或“B”）觀點(diǎn)是正確的
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因   B．物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
（3）若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面滑行的距離，可以探究小車的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：

（1）壓力的作用效果在物理學(xué)中被稱為壓強(qiáng)；
（2）在本次探究中壓力的作用效果的是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定；
（3）分析比較乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（4）分析比較圖乙丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著；
（5）小鄒同學(xué)把磚塊如圖乙一樣放在硬木桌面上，發(fā)現(xiàn)磚塊沒(méi)有陷入桌面，他接著提出壓力的作用效果與受壓物體有關(guān)，他的說(shuō)法錯(cuò)誤．（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．我們家庭使用的液化氣是在常溫下利用壓縮體積的方法使其液化儲(chǔ)存的.100℃的水蒸氣比100℃的水燙傷人更嚴(yán)重，是因?yàn)橐夯艧幔?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．借助放大鏡看地圖時(shí)，放大鏡到地圖的距離應(yīng)大于焦距
B．近視眼應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡
C．投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡
D．人眼相當(dāng)于一架照相機(jī)，物體能在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列選項(xiàng)中的圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．  
          食品夾		B． 
           瓶蓋起子		C． 
            鉗子		D．  
            核桃?jiàn)A子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．在圖中輕質(zhì)均勻桿OB長(zhǎng)1米，能繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，B端用細(xì)繩BC豎直懸于C點(diǎn)，有一所受重力為200牛的物塊掛在A點(diǎn)，OA長(zhǎng)0.3米，求；
（1）此時(shí)BC繩對(duì)杠桿的拉力大�。�
（2）若繩BC能承受的最大拉力為150牛，移動(dòng)重物到某一位置，繩BC恰好斷裂，求重物懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．水平地面上有一箱子，某人用力向上提，結(jié)果沒(méi)有提起來(lái)，則此人向上提箱子時(shí)（　�。�
A．箱對(duì)地面的壓力減小，人對(duì)地面壓力增大
B．箱對(duì)地面的壓力減小，人對(duì)地面壓力不變
C．箱對(duì)地面的壓力不變，人對(duì)地面壓力增大
D．箱和人對(duì)地面壓力都增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)最和體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖9所示的圖線，由圖線可知，甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲：ρ乙=2：1，用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體，則它們的體積之比V甲：V乙=1：2．

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