【題目】如圖是新型節(jié)能應(yīng)急臺(tái)燈電路示意圖，臺(tái)燈充好電后，使用時(shí)可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián)，電路中的電流：I= ，燈泡L兩端電壓：UL=IRL= ；從燈泡兩端的電壓與滑動(dòng)變阻器連入電阻的關(guān)系可以看出，燈泡兩端的電壓和滑動(dòng)變阻器連入的電阻不成正比也不為一次函數(shù)，故排除AB選項(xiàng)，又因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的阻值增大時(shí)，燈泡分得的電壓減小，故C選項(xiàng)正確、D錯(cuò)．
故選 C．
燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，用電源電壓、定值電阻以及燈泡的電阻表示出燈泡兩端電壓的表達(dá)式，結(jié)合函數(shù)圖象排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，然后根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用進(jìn)行分析，即燈泡兩端電壓隨滑動(dòng)變阻器阻值的增大而減小判斷出正確選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則：

（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選編號(hào)為_________和_________的琴弦進(jìn)行探究。

（2）為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選編號(hào)為_________和_________的琴弦進(jìn)行探究。

（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小麗又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低還可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，請(qǐng)寫(xiě)出你的操作過(guò)程：________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( )

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中，哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/span> ）
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）由實(shí)驗(yàn)看出，小車(chē)在下滑的過(guò)程是在做________直線運(yùn)動(dòng)。由A到C，所用的時(shí)間是_____,其中AB段的平均速度是_______m/s.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是（ ）

A. 我們九年級(jí)物理課本的重力約為10N

B. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱

C. 課桌的高度約為150cm

D. 中學(xué)生步行的速度大約為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的填空：
（1）用天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量如圖1甲、乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是g；
（2）如圖2，停表的讀數(shù)是 ．
（3）如圖3，沿斜面勻速拉動(dòng)木塊的拉力的大小是N．
（4）如圖4溫度計(jì)的示數(shù)是℃．
（5）圖5中，圓的直徑是cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 三個(gè)容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不相等

B. 三個(gè)容器中，丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大

C. 如果向乙容器中加人鹽水，木塊受到的浮力變大

D. 如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察 ，這說(shuō)明了___________。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到____________，并由此推理可知：_____________________。

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