【題目】小華利用如圖甲所示器材探究二力平衡的條件”.

1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼數(shù)量看,卡片兩邊所受的拉力________

2)為探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否能平衡,可將卡片_______(旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)),松手后觀察其能否平衡.

3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______

4)小華還利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖甲中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距,你認(rèn)為形成差距的原因是____________

5)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)明顯優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是_____.(填字母)

A.小卡片是比較容易獲取的材料 B.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

【答案】大小相等 旋轉(zhuǎn) 用剪刀將卡片從中間剪開(kāi) 輪與軸之間的摩擦不同或未校零或存在讀數(shù)誤差 B

【解析】

1)保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),對(duì)小卡片的拉力相等,小卡片平衡;

2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,松開(kāi)手后觀察小卡片能否平衡;

3)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片,由于二個(gè)力不在同一物體上,所以兩側(cè)鉤碼落下,說(shuō)明二力平衡的又一個(gè)條件是作用在同一物體上;

4)用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖甲中的鉤碼進(jìn)行探究時(shí),不同的滑輪它們的軸之間摩擦不一定相同,另外彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)存在誤差或校零時(shí)有誤差,這些會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)力有差距;

5)小明的實(shí)驗(yàn)中木塊與地面的摩擦力較大,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)裝置圖;實(shí)驗(yàn)時(shí)在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示;由 知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為 N。

(2)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)時(shí),李麗同學(xué)提出滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)的猜想;張華同學(xué)提出來(lái)滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)的猜想。下圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

李麗同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)該按 兩個(gè)圖所示的方案進(jìn)行。

張華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表;請(qǐng)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在答題卡中的坐標(biāo)系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關(guān)系圖像;根據(jù)圖像可以得出Ff與FN的關(guān)系是

FN/N

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

Ff/N

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

(3)滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢?張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣,得出滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面積的大小無(wú)關(guān)的結(jié)論。而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半,得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為 的結(jié)論是錯(cuò)誤的;錯(cuò)誤的原因

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小皓同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室先后完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,溫度保持不變且溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度為______℃,該物質(zhì)屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”).

如圖甲所示,讓一束平行光平行于主光軸經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小皓用此凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”,并用燭焰作光源,請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

①該凸透鏡的焦距為_______cm.

②實(shí)驗(yàn)前正確安裝器材,并調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心在同一高度上.

③某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中焰心與光心間距如圖乙所示,此時(shí)光屏(未畫(huà)出)上得到一個(gè)清晰的像,該像是一個(gè)倒立、__________ (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,此時(shí)所成的像與__________所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量.

1)小明利用天平、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下:

①將天平放在______桌面上,游碼移到_________處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)中央的刻度線處,這時(shí)橫梁平衡;

②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為84.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是______cm3

③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,其質(zhì)量為______g;

④經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ=____g/cm3.

2)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒,思考了一會(huì)兒后,他利用天平、水(水的密度已知用ρ表示)、燒杯也測(cè)出了早餐奶的密度,操作過(guò)程如下:

①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0;

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2.

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=______(用字母表示).

小明針對(duì)小剛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小剛設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于功和功率的理解,下列說(shuō)法正確的是(

A. 作用在物體上的力越大,做的功越多

B. 物體通過(guò)的距離越長(zhǎng),對(duì)物體做的功越多

C. 功率跟時(shí)間成反比,所以只要時(shí)間短,功率越大

D. 功率是表示物體做功快慢的物理量,功率越大,做功越快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為10V.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2B時(shí),電流表的示數(shù)為1A;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2B時(shí),電流表的示數(shù)是0.2A.求:

1R1、R2的阻值各是多少?

2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2A時(shí),電路消耗的總功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示,一長(zhǎng)方體木塊質(zhì)量為0.16kg,高為4.0cm;將木塊平穩(wěn)地放在密度為0.8g/cm3的酒精中,靜止時(shí)木塊露出液面的高度為2.0cm。如圖b所示,利用金屬塊和細(xì)線,使木塊浸沒(méi)于酒精中且保持靜止?fàn)顟B(tài)( 。

A. 木塊的密度為0.5g/cm3 B. 木塊漂浮所受的浮力0.16N

C. 木塊浸沒(méi)時(shí)所受的浮力3.2N D. 木塊的體積為200cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片p從中點(diǎn)滑到最右端時(shí),下列說(shuō)法不正確的是( 

A. 電路中的總功率變大

B. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

C. 電壓表V1示數(shù)的變化量小于電壓表V2示數(shù)的變化量

D. 電壓表V2示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)變化量之比不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放,假球下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn),忽略空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 著地瞬間,兩球的動(dòng)能相等 B. 甲球在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的機(jī)械能相等

C. 釋放瞬間,兩球的重力勢(shì)能相等 D. 從釋放到著地,兩球所受重力坐的功相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案