【題目】如圖a所示，一長方體木塊質(zhì)量為0.16kg，高為4.0cm；將木塊平穩(wěn)地放在密度為0.8g/cm3的酒精中，靜止時木塊露出液面的高度為2.0cm。如圖b所示，利用金屬塊和細(xì)線，使木塊浸沒于酒精中且保持靜止?fàn)顟B(tài)（　�。�

A. 木塊的密度為0.5g/cm3 B. 木塊漂浮所受的浮力0.16N

C. 木塊浸沒時所受的浮力3.2N D. 木塊的體積為200cm3

【答案】C

【解析】

因木塊漂浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以，受到的浮力和自身的重力相等，即F浮=G木，由F浮=ρgV排和F浮=G酒=m酒g=ρ酒V酒g=可得：

ρgV排=ρ酒V酒g，

由題意可知，木塊排開水的體積V排=，則木塊的密度：

ρ木= =0.4g/cm3；

F浮=G木=m木g=1.6N；

完全浸沒時，排開酒精體積為原來一倍，所以所受浮力是原來的2倍，即F浸沒=3.2N；

設(shè)木塊體積為V木 則ρ酒V酒g=ρ酒V木g=3.2N，則V木=400cm3，所以C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓一定，不考慮溫度對電阻阻值的影響。關(guān)于電路的工作情況，下列說法中不正確的是( )

A. 只閉合S1，R1和R2串聯(lián)

B. 先閉合S1，再閉合S2時，總電阻變小，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

C. 若R1被短路，則閉合S1和S2，電壓表和電流表都可能被燒壞

D. 先閉合S1，再閉合S2時，R1消耗的功率和電絡(luò)的總功率都變大，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看圖完成題目：

（1）如圖所示，甲物體重3N，乙物體重10N，乙靜止于水平地面上，則a繩對甲的拉力為________ N（不計繩重與摩擦）．

（2）為分析b繩對乙的拉力，小明做了以下實驗：用彈簧測力計測出某物體的重力（如圖所示）；然后將繩子靠著定滑輪（不計繩重與摩擦），如圖所示，彈簧測力計一次放在A、B、C、D位置時，其示數(shù)保持不變．由此可見，定滑輪只改變力的________，不改變力的________（均選填“大小”或“方向”）．所以，小明認(rèn)為如圖中b繩對乙的拉力為________ N．

（3）接著小明再做了如圖所示的實驗：將彈簧測力計丙與丁相互對拉，它們的示數(shù)相等．于是可以得出：b繩對乙的拉力________乙對b繩的拉力（選填“等于”或“不等于”）．再通過受力分析可得，如圖中地面對乙有________ N的支持力，它和乙受到的重力________（選填“是”或“不是”）一對平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼數(shù)量看，卡片兩邊所受的拉力________．

（2）為探究不在同一直線上的兩個力能否能平衡，可將卡片_______(旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn))，松手后觀察其能否平衡．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______．

（4）小華還利用彈簧測力計代替圖甲中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距，你認(rèn)為形成差距的原因是____________．

（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗明顯優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是_____．（填字母）

A．小卡片是比較容易獲取的材料 B．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置。

（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：① ，② 。

（2）實驗過程中，先要進行的是 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）

Ⅰ．加熱

Ⅱ．通一氧化碳

（3）酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是 。

（4）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

A中觀察到的現(xiàn)象是

B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

B中觀察到的現(xiàn)象是

（5）該裝置的不足之處是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在學(xué)習(xí)了摩擦力的相關(guān)知識后，做了“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗，他先將木塊放在水平木板上后測出木塊所受滑動摩擦力，然后又在木塊上方放置一個鉛塊重復(fù)上述實驗。

（1）在該實驗中，要想準(zhǔn)確測出物體所受滑動摩擦力的大小，必須用彈簧測力計拉著物體在水平方向做__________。在圖甲所示的實驗中，木塊所受的摩擦力為_______N。

（2）在圖乙所示的實驗中，木塊所受的滑動摩擦力將__（選填“增大”或“減小”） 。這是因為在_______________一定時，________越大，木塊所受滑動摩擦力就越大。

（3）在剛開始實驗時，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為0.4N時，無法拉動木塊。此時彈簧測力計的拉力______木塊所受的摩擦力（選填“大于”“等于”“小于”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為120kg的水，在陽光的照射下，熱水器中水的溫度從10℃升高到60℃．[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）][煤炭的熱值為3×107J/kg]

（1）求這些水吸收的熱量是多少？

（2）若這些水吸收的熱量由燃燒煤炭來提供，則需要完全燃燒多少煤炭？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙，杯中裝滿了水，將兩個體積相同、材料不同的實心小球A和B分別放入溢水杯中。則下列說法正確的是

A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B. 小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力

C. 甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強

D. 水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如左圖所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時間的圖線如右圖。

（1）某時刻溫度計示數(shù)如左圖所示，此時乙的溫度為__________℃。

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）小明根據(jù)右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說法是否正確？__________你的判斷依據(jù)是什么？___________________________________________________________

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