【題目】常言道，水火不相容，但用透明冰塊磨制成的一個(gè)光學(xué)器件卻可以取火，這個(gè)器件相當(dāng)于下面的（ ）

A. 平面鏡 B. 凸面鏡 C. 凸透鏡 D. 凹透鏡

【答案】C

【解析】試題分析：辨別凸透鏡和凹透鏡可以從形狀上判斷；也可以從對(duì)于光線是會(huì)聚還是發(fā)散來(lái)判斷．

解：透明冰塊磨制成一個(gè)光學(xué)器件，光線可以透過(guò)；可以取火是因?yàn)檫@個(gè)光學(xué)透鏡可以會(huì)聚光線，凸透鏡又叫會(huì)聚透鏡．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅上的開(kāi)關(guān)S1閉合；若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列設(shè)計(jì)比較合理的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較水不煤油吸熱時(shí)升溫快慢”的實(shí)驗(yàn)中，不需要控制的條件是 （ ）

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加的酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和煤油

D．盛放水和煤油的容器相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究：發(fā)聲的桌面也在振動(dòng)？

[提出問(wèn)題]

敲桌子時(shí)，我們能聽(tīng)到聲咅，但肉眼卻看不見(jiàn)桌子在振動(dòng)．桌子是否在振動(dòng)呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時(shí)也在振動(dòng)呢？

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽(yáng)光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個(gè)小光斑．

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化？

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置的變化．

[收集證據(jù)]桌面發(fā)聲時(shí)，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑 ．

[得出結(jié)論]這說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小燈泡標(biāo)有 “6V 6W”的字樣，依據(jù)燈泡上標(biāo)注的數(shù)據(jù)，我們不能知道或求出的物理量是

A. 燈泡的額定電壓 B. 燈泡的額定功率

C. 燈泡的實(shí)際功率 D. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：R1R2，將它們串聯(lián)在同一電路中，則 兩端的電壓大；若將它們并聯(lián)在同一電路中，則 的電流大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.靜止的物體沒(méi)有慣性
B.運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性
C.太空中的物體沒(méi)有慣性
D.一切物體都有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是：速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能 ；

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出結(jié)論是 ： ；

（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？ 。理由是 。

（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

①為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

②為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在加熱條件完全相同的情況下，甲、乙、丙三種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的情況如圖所示．則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲和乙可能是同種物質(zhì)

B. 乙和丙可能是同種物質(zhì)

C. 甲和乙一定是沸騰圖象

D. 丙一定是熔化圖象

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同步練習(xí)冊(cè)答案