【題目】在研究杠桿平衡條件的實驗中，某同學按圖所示的裝置來進行操作，他在杠桿的左端懸掛著一個物體，右端用彈簧測力計拉著，使杠桿在水平方向保持平衡，今用手拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線自位置1移動至位置2，并保持杠桿始終在水平方向平衡，則彈簧測力計的讀數(shù)（ ）

A．不斷增大 B．不斷減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大

【答案】D

【解析】

試題分析：（1）杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計豎直拉動杠桿時，力臂在杠桿上，并且力臂最大，力最�。�

（2）當彈簧測力計從位置1到位置2時，阻力和阻力臂不變，動力臂先變大后變小，根據(jù)杠桿平衡條件判斷動力大小的變化．

解：1、2位置施力的力臂如圖所示，

當施加的動力垂直于杠桿時，動力臂最長，

因為杠桿始終在水平位置保持平衡，阻力和阻力臂一定，

所以此時的動力最小，

則從位置1移動到2的過程中，動力F先減小再增大．

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是（ ）

A．我們不能順利寫字 B．微風可以沿鐵軌將火車吹動

C．舉重冠軍舉不起最輕的杠鈴 D．人們比以往跑的更快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】陳明同學的質(zhì)量約50kg，張華同學的質(zhì)量約40kg，兩人相同的時間內(nèi)將相同質(zhì)量的課桌從樓下搬到三樓的教室．有關(guān)兩人此過程做功的說法正確的是（ ）

A．做的總功相同

B．做的有用功相同

C．陳明機械效率高

D．張華功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于用相同方法改變摩擦力的一組是（ ）

①自行車的把套上做出凹凸花紋

②氣墊船行駛時在船體與水面間形成高壓空氣層

③自行車的中軸加入的滾珠

④單杠運動員手上涂抹鎂粉．

A．①② B．②④ C．①③ D．①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列成語與其物理知識相符的是( )
A.鑿壁偷光一光的折射
B.杯弓蛇影一光的反射
C.猴子撈月 —光的折射
D.井底之蛙一光的反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把溫度為-10℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時間后，會出現(xiàn)的情況是（ ）
A.冰塊的溫度升高且質(zhì)量減少
B.水的溫度降低且質(zhì)量增加
C.冰塊的溫度升高且質(zhì)量增加
D.水的溫度不變且質(zhì)量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題．

熱電偶

把兩種不同材料的導線（如鐵線和銅線）組成如題圖所示的閉合回路，當AB兩端存在溫度差時，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶，實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點A和B間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大．

請回答下列問題：

（1）如題圖所示：

①其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 ．

②其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 ．

③其它條件不變，移去酒精燈，將B放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流 （各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?/span>

（2）這樣的熱電偶實際上是一個電源，它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來．

（3）熱電偶電路可以把溫度信號換成 信號，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 （寫出一種應(yīng)用）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示，用10N的拉力F將重為15N的物體體勻速提升0.4m，用時4s，拉力做的總功W總= J，有用功W有用=6J，滑輪組機械效率η= ，拉力的功率P= W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于彈性形變的是（ ）
A.用面團捏一只小白兔
B.用橡皮泥捏一個小泥人
C.用力拉弓把箭射出
D.用力把彈簧拉直

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