【題目】如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:
(1)距容器底10cm的A處水的壓強.
(2)容器對水平桌面壓強.(g取10N/kg)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】周末,小君在家里利用礦泉水瓶做了有關(guān)大氣壓強和液體壓強的實驗,如圖所示。
實驗一:在礦泉水瓶中裝滿水,用薄紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會落下,該現(xiàn)象說明了_________的存在。如礦泉水瓶中的水裝的不滿,該實驗_________(能/不能)做成功。
實驗二:在礦泉水瓶側(cè)壁開三個同樣大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注滿水。放開手指,觀察到水從小孔射出,小孔的位置越低,射出的水速越_________(緩/急/一樣),該現(xiàn)象說明了_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某型號電熱水器的電路原理圖.R1、R2為電熱絲, 通過開關(guān)S在1、2、3之間接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)斷電、加熱、保溫之間的切換.已知該電熱水器的保溫功率為1.1kw,R2=8.8Ω.
(1)求電熱絲R1的阻值.
(2)通過計算說明安裝該電熱水器時,至少應(yīng)選擇下表中橫截面積為多大的銅芯導線.
(3)若某次在保溫功能下使用該熱水器10min,熱水器共消耗電能5.346×105J,求此時加在熱水器兩端的電壓U實.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】打開自來水龍頭,使自來水流過如圖所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是____處,壓強較小的是______處(選填“ A”“B”或“C”)。 如圖所示,是噴霧器的原理示意圖,當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強,液體就沿細管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。
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【題目】如圖所示是某同學探究牛頓第一定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:
(1)實驗時,為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的速度,采取的措施是:____________________;
(2)小車在水平軌道上滑行時,受到的力一共有____個,分別是____________、___________________。
(3)________表面最粗糙,小車在__________表面上滑行的距離最遠;
(4)從這個實驗中得出的結(jié)論是_____________________________________________。
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【題目】不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的,即每一個凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小雷進行了探究實驗,實驗結(jié)果記錄到下表中。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
材料 | 玻璃 | 玻璃 | 水晶 | 水晶 |
截面直徑/cm | 3 | 3 | 3 | 5 |
凸起程度 | 較小 | 較大 | 較小 | 較小 |
焦距/cm | 5 | 4 | 4 |
(1)如圖甲所示是他第一次測量透鏡焦距的情景,此透鏡的焦距為____cm。
(2)請你分析表中的實驗數(shù)據(jù),由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是:__________。
(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶如圖所示,受此啟發(fā),產(chǎn)生了一個問題:紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行了實驗,你認為____光射入時凸透鏡的焦距大。
(4)小雷又進行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗,若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應(yīng)將凸透鏡向___(選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調(diào)節(jié),使像成在光屏的中央; 當燭焰向透鏡靠近時,光屏應(yīng)向___(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動才能得到清晰的像。
(5)小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學使用相同焦距的凸透鏡進行實驗時,從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是____。
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