【題目】某同學利用如圖所示裝置來探究影響滑動摩擦力大小的因素.實驗中,他用彈簧測力計拉動物體甲做勻速直線運動,并通過在物體甲的上方放置重物乙來改變甲對水平面的壓力.

①分析比較圖(a)與(b)或(c)與(d)中測力計的示數(shù)及相關條件,歸納得出的初步結論是:

②分析比較圖(a)與(c)或(b)與(d)中測力計的示數(shù)及相關條件,歸納得出的初步結論是:

【答案】(1)當接觸面相同時,物體對接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越大;

(2)當壓力一定時,接觸面越光滑,滑動摩擦力越。

【解析】解:(1)分析比較圖(a)與(b)或(c)與(d)可以得出:當接觸面相同時,物體對接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越大;

(2)分析比較圖(a)與(c)或(b)與(d)可以得出:當壓力一定時,接觸面越光滑,滑動摩擦力越小.

故答案為:(1)當接觸面相同時,物體對接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越大;

(2)當壓力一定時,接觸面越光滑,滑動摩擦力越。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小永同學為了測量永春老醋的密度,進行以下實驗:如下圖所示

(a)測液體密度的實驗原理 。

(b)實驗步驟

(1)把天平放在 ,將游碼移至零刻度處,然后調節(jié) ,使天平橫梁平衡

(2)接下來進行以下3項操作:

A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1;

B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質量m2

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積V;

以上操作的正確順序是:_______________(填字母代號)。

(3)由圖甲、乙可知,量筒中老醋的質量為 g,體積為 3,老醋的密度是 g/㎝3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究固體熔化過程的規(guī)律實驗中,實驗裝置如圖所示.

(1)組裝如圖甲的實驗裝置,操作時將實驗研究的固體放入大試管中,并用水浴法加熱.用水浴法并配備攪拌棒的目的是 .有同學提出,不用水浴法加熱,直接用酒精燈加熱.你認為這一方法 (選填可行不可行),原因是 .

(2)小強小組實驗時發(fā)現(xiàn)固體熔化時間短,不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù),在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴他延長固體熔化時間的方法2種

;

.

(3)曉彤小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示.分析圖乙和丙圖象可得到兩種固體的相同點: ;

不同點: .

(4)小雪小組在實驗過程,把一整塊冰放入試管中,把溫度計放入試管中,再把試管插入90℃的熱水中加熱,同組的小南同學認為小雪的操作過程有問題,請指出操作過程中存在的2個問題是:

.

.

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【題目】小林做“碘的升華”實驗時,用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料,小紅認為小林所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結論。

請針對小紅的質疑,設計一個實驗,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)?梢赃x用上述器材或補充必要的輔助器材。寫出實驗方案并簡要說明。

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【題目】如圖所示,R1和R2為阻值不同的定值電阻,滑片P置于變阻器中間,電源電壓保持不變,下列說法正確的是(

A.只閉合S1,滑片向左滑動,電壓表的示數(shù)不變

B.只閉合S2,滑片向右滑動,電壓表與電流表A1示數(shù)的比值變小

C.只閉合S2和S3,且滑片置于最右端時,兩電流表的示數(shù)可能相等

D.先閉合S1,S2,電路中的總電流為I1,再閉合S3并移動滑片后,電路中的總電流為I2,I1和I2可能相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列幾組物態(tài)變化的過程中,是吸熱的是( )

A. 熔化、液化、汽化 B. 液化、汽化、升華

C. 升華、汽化、熔化 D. 凝固、液化、凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點

(1)實驗時應選 (較厚/較薄)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.

(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至BA的像完全重合,由此可得結論: .

(3)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板 (前/后)側觀察白卡片上是否有A的像 .

(4)改變A的位置,重復(2)中步驟并分別測出AB到玻璃板的距離,記錄在下表中.

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù),可以得到結論:_______________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在相同的溫度下,聲音在下列物質中的傳播速度由大到小排列的順序是(

A.空氣、水、銅 B.銅、空氣、水 C.水、銅、空氣 D. 銅、水、空氣

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【題目】在探究凸透鏡成像的實驗中,

(1)讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,該凸透鏡的焦距為_______cm。

(2)利用圖乙裝置進行以下操作:

①為了使燭焰的像能成在光屏的中央,要調整三者的位置,使它們的中心在_______________;

②當蠟燭距凸透鏡的位置如乙圖所示時,移動光屏,可以在光屏上得到一個清晰的倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像,成像情況與此類似的是_______(填照相機、投影儀或放大鏡);

③將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時應從乙圖所示中的________側透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)。

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