【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1=30Ω,當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A,當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則此時(shí)流過(guò)R1、R2的電流I1:I2=________,R1與R2的電功率P1:P2=________.
【答案】3:1; 3:1
【解析】
由圖知道,當(dāng)S1 閉合、S2 斷開(kāi)時(shí),電路為R2 的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)電流表測(cè)量的電流是:I2 =0.1A;當(dāng)S1 和S2 都閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)量的是干路電流,此時(shí)干路電流是:I=0.4A;由于并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響;所以,通過(guò)R2 的電流不變,仍是I2 =0.1A;又因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過(guò)R1的電流是:I1 =I-I2 =0.4A-0.1A=0.3A,故流過(guò)R1 、R2 的電流之比是:I1:I2 =0.3A:0.1A=3:1;由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,R1與R2的電功率之比是:P1:P2=UI1:UI2=I1:I2=3:1。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險(xiǎn)絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定( )
A. L1燈頭接線處斷路
B. L1燈頭接線處短路
C. L2燈頭接線處斷路
D. L2燈頭接線處短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過(guò)6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車通過(guò)的路程均為 10m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿處于如圖a所示位置,為了使杠桿在________ 位置平衡,需向_____ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,這樣做的目的是為了能直接從杠桿上讀出__值。 實(shí)驗(yàn)時(shí),若在支點(diǎn)右側(cè)掛了兩個(gè)鉤碼,如圖b所示,動(dòng)力作用在支點(diǎn)左側(cè)A點(diǎn),則需沿______方向拉彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿重新平衡并記錄數(shù)據(jù),才能正確得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲所示的裝置,存在的錯(cuò)誤是____________。水中的氣泡如圖乙所示時(shí),可確定水_______ (選填“沒(méi)有”或“已經(jīng)”)沸騰。
(2)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是_______ ℃,實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_______ (選填“等于”或“不等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸騰后,移去酒精燈,不一會(huì)兒,水就停止沸騰了,這說(shuō)明:水在沸騰時(shí)_______ (選填“需要”或“不需要”)繼續(xù)吸熱。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏______(選填“大”或“小”)。
(3)小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC=______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過(guò)上半段路程的平均速度vAB=______m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變)
A. (2)(4) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在 “研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿的靜止在如圖(a)所示位置,則杠桿____(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài)。為使得杠桿在_____位置平衡,我們應(yīng)調(diào)節(jié)左端的螺母向____(選填“左”或“右”)移動(dòng),這樣做的目的是為了______________。
(2)小明同學(xué)做了三次實(shí)驗(yàn),如圖(b),他們依次將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖與已知數(shù)據(jù),將第三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整。____
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 動(dòng)力F1 (牛) | 動(dòng)力臂L1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(厘米) |
1 | 2 | 4 | 4 | 2 |
2 | 2 | 6 | 3 | 4 |
3 |
(3)分析上表數(shù)據(jù)可以得結(jié)論_________________。
(4)若小明同學(xué)僅對(duì)第一次數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出了結(jié)論:動(dòng)力+動(dòng)力臂= 阻力+阻力臂。你認(rèn)為小明的結(jié)論是______。(選填“錯(cuò)誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”)。理由是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下例各情況中,關(guān)于做功的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.某同學(xué)用力將石塊向前移動(dòng)一點(diǎn),他推石塊的力做了功
B.人推著小車沿斜面進(jìn)入車廂,她推車的力做了功
C.人頭頂物體在水平地面上勻速前進(jìn),她頂物體的力做了功
D.某同學(xué)從滑梯上滑下,重力做了功
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