【題目】我國民間有句諺語：“霜前冷，雪后寒”．它說明：霜是由于氣溫較而使空氣中的水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時需要熱，因而氣溫降低，使人感到寒冷．

【答案】低；凝華；吸
【解析】解：天氣特別冷時，空氣中的水蒸氣會直接變成固態(tài)，發(fā)生凝華現(xiàn)象變成霜；
當溫度升高時，雪會由固態(tài)變成液態(tài)，發(fā)生的是熔化過程，在熔化時需要吸收熱量，所以會感覺比較冷；
故答案為：低，凝華，吸．
解決此題要知道物質直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，在熔化過程中需要向外界吸收熱量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰：

（1）組裝實驗器材時，應按照的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）.實驗室現(xiàn)有水銀溫度計（﹣20 ℃～120 ℃）、酒精溫度計（﹣80 ℃～60 ℃）、體溫計等不同種類的溫度計，本實驗應選用的溫度計是。
（2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為℃；
（3）小明觀察到：沸騰前水中氣泡的情形為圖丙中圖（選填“A”或“B”）；
（4）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)4min后停止讀數(shù)；

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像.
（5）水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是（選填“小冰晶” “小水滴”或“水蒸氣”）。
（6）實驗結束后，小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，原因是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在暗室里，在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，則從側面看去（ ）
A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
B.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
C.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射
D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點

（1）在拆接電路時，開關必須_________

（2）實驗中最好選擇規(guī)格 ________________（選填相同或不相 同）的小燈泡。

（3）用電壓表先連接在A、B兩端，測出L1的電壓，為了省事，小明同學沒有拆掉電壓表，而是把電壓表接A點的接線頭連在C點，連B點的接線頭不動，則小明同學能否則出L2的電壓，為什么__

（4）實驗改進后，重新用電壓表測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓分別為UAB、UBC、UAC，經(jīng)過多次測量，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中，分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電中的電壓特點為__.(用公式表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中屬于液化的是（ ）
A.冰化成水
B.清晨在草上出現(xiàn)了露水
C.鐵塊化成鐵水
D.冬天室外的濕衣服變干

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小明同學用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況．

（1）實驗中通過電磁鐵 ；判斷電磁鐵磁性的強弱，這一方法體現(xiàn)了轉換的思想．

（2）比較 兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強．

（3）根據(jù)圖丁可以得出的結論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的閉合電路中，銅棒ab靜止，當蹄形磁鐵豎直向上運動時，靈敏電流計的指針________(填“會”或“不會”)偏轉；讓銅棒ab向右緩慢運動時，靈敏電流計的指針偏轉的角度較�。豢焖龠\動時，指針偏轉的角度較大。這說明感應電流的大小與________________________有關，______________(填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”)是應用電磁感應原理制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）寫出生活中的兩條安全用電常識；

（2）發(fā)現(xiàn)有人觸電時應怎么辦？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，停表的讀數(shù)是 ， 體溫計的讀數(shù)是 ， 溫度計的示數(shù)是 ， 溫度計的測溫原理是.

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