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11.星期天,麗麗一家乘車外出.當車行駛在京津公路上,假若始終以如圖速度表所示的速度行駛時,要到達約110km外的漢沽,需要行駛多長時間?(結果保留一位小數(shù))

分析 根據(jù)速度表讀出車行駛的速度,又知道到達漢沽的距離,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出行駛的時間.

解答 解:由圖可知,車行駛的速度v=90km/h,行駛的距離s=110km,
由v=$\frac{s}{t}$可得,車行駛的時間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{110km}{90km/h}$≈1.2h.
答:始終以如圖速度表所示的速度行駛時,要到達漢沽需要行駛1.2h.

點評 本題考查了速度公式的應用,讀出速度表的示數(shù)是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.學習了密度的知識后,同學們準備測量食用油的密度.他們選取的實驗器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.
[設計實驗和進行實驗]
小新和小楊同學分別設計了一種實驗方案,請在方案中的空白處填空:
方案一:
(1)用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1;
(2)向燒杯中倒入一些食用油,測出它們的總質量m2,則這些食用油的質量為m2-m1;
(3)再將燒杯中的食用油倒人量筒中,測出食用油的體積V;
(4)計算出食用油的密度ρ.
方案二:
(1)將天平置于水平臺面后,立即調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(2)用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質量m1;
(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
(4)測出燒杯及剩下食用油的總質量m2;
(5)計算出食用油的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
[評估與交流]
(1)請分別找出兩種方案中的不足之處:
方案一:第(3)步中,①燒杯中的食用油倒入量筒時,會有一部分油倒不干凈;
方案二:第(l)步中的調節(jié)平衡螺母前,沒有將游碼調至零刻線處.
(2)你準備選擇方案二來做實驗.為順利完成該實驗,該方案中不足之處應改為第(1)步中天平置于水平臺后,將游碼先調至零刻線位置,再調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖,一木塊靜止在斜面上,請畫出斜面上的物體所受到力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.偽劣食品對人體的傷害極其嚴重,能否用身邊的物品作為實驗器材進行鑒別?小剛同學在沒有天平、量筒的情況下,用彈簧測力計、小金屬塊、玻璃杯、水、細線進行實驗,通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水.請你幫他完成:
(1)寫出主要的實驗步驟;
(2)推導出牛奶密度的表達式(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,被測物體A的長度為3.80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,裝滿貨物的小車在推力F1和拉力F2共同作用下,在水平地面上向右做勻速直線運動,若F1=50N,F(xiàn)2=60N,則系列說法中不正確的是( 。
A.小車受到拉力和推力的合力為110N,小車所受所有力的合力為0N
B.小車所受到的摩擦力為110N,方向水平向左
C.若將小車上的所有貨物卸下,摩擦力將變小,小車將做加速運動
D.若此時撤掉推力F2,則小車受到的合力為50N,方向水平向右

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,一塊實心的冰塊A,用細線掛住浸沒在酒精中,冰塊熔化過程中(不考慮酒精和水的蒸發(fā)及溫度影響,ρ=0.9×l03kg/m3),柱型容器底部受到液體的壓強將變大,彈簧測力計示數(shù)將變。ňx填“變大”、“變小’,或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.屋頂?shù)拿娣e是50m2,大氣對屋頂?shù)膲毫τ卸啻螅窟@么大的壓力為什么沒有把屋頂壓塌呢?(p0=1.0×105Pa)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動紙盒運動一段距離后靜止.
(1)研究動能與速度的關系,我們應選擇a和b兩圖來進行比較.
(2)從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛到達水平面時,B球的動能最。
(3)該實驗得到的結論是:
①質量相同時,速度大的物體具有的動能大;
②速度相同時,質量大的物體具有的動能大.

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