【題目】如圖所示,小明坐在一只小船上,用力推一只小船。以下說法錯誤的是(

A.小明能夠把另一只小船推開,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.小明把另一只小船推開后,小船運動越來越慢,說明物體的運動需要力來維持

C.小明能夠把另一只小船推開,而自己坐的船向相反方向運動,說明力的作用是相互的

D.小明把另一只小船推開時,小明是施力物體,被推的小船是受力物體

【答案】B

【解析】

A.小明能夠把另一只小船推開,從靜止變運動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),A正確,不合題意;

B.小明把另一只小船推開后,小船運動越來越慢,是因為小船受到阻力的作用,不是因為沒有動力了,物體的運動不需要力來維持,B錯誤,符合題意;

C.小明能夠把另一只小船推開,小明在施加力的同時,小明自己也受到另一只船的作用力,在這個力的作用下小明坐的船向相反方向運動,說明力的作用是相互的,C正確,不合題意;

D.小明把另一只小船推開時,小明是施力物體,被推的小船是受力物體,D正確,不合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課外實踐活動中,小明所在的興趣小組用閃光照相機探究錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如圖所示。

1)由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_________________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”);

2)紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實際距離為________cm,則此過程中,紙錐的平均速度為________m/s

3)小組間交流時,小明發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同,請你猜想影響最大速度的因素可能是______(寫出一個即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變.當S1、S2斷開,S3閉合時,電流表的示數(shù)為0.45A;S1斷開,S2、S3閉合時,電流表的示數(shù)為0.75A.求:

1)電源電壓為多少?

2R2的阻值為多少?

3S2、S3斷開,S1閉合時,加在電阻R1兩端的電壓為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是油量自動測定裝置的示意圖,O為杠桿支點,R0為定值電阻,Rx是滑動變阻器,當閉合開關S后(

A. 滑動變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大

B. 電流表的讀數(shù)隨油量的增加而減小

C. 電壓表的讀數(shù)隨油量的增加而增大

D. 電壓表改裝成油量表刻度均勻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學在“測量雞蛋的密度”實驗中,進行了以下操作。

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻度線處指針靜止后的情形如圖甲所示,要使橫梁平衡,應將橫梁上的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào),直至天平平衡;

2)將雞蛋放在天平的左盤,在右盤加砝碼移動游碼直到天平重新恢復平衡,如圖乙所示,則被測雞蛋的質(zhì)量為______g;

3)因可供選擇的量筒口徑較小,雞蛋無法放入,小麗自制了一個溢水杯,采用如圖丙所示的方法測量雞蛋的體積,其具體做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好與溢水口相平,把空燒杯放在溢水口下方,將雞蛋慢慢放入溢水杯中,雞蛋最終沉入水底,燒杯收集完從溢水杯溢出的水后再倒入量筒中,如圖丙所示。她所使用量筒的分度值為______cm3,雞蛋的體積為______cm3;

4)分析數(shù)據(jù)可知被測雞蛋的密度為______kg/m3;

5)用以上方法測得雞蛋的密度______(選填“偏小”或“偏大”),原因是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為30V,電阻R1為15Ω.同時閉合開關S1、S2時,電流表的示數(shù)為2.5A.求:

(1)通過電阻R1的電流;

(2)電阻R2的阻值;

(3)電阻R2消耗的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動時,同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺,電熱絲R一段,開關兩個,插頭一只,導線若干.同學們想利用這些器材制作成一個如右圖所示的有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機.老師提出要求:吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風;只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風;同時閉合S1S2時吹熱風.下列各圖是四位同學分別設計的電路連接圖,其中符合要求的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測小燈泡的電功率.

)如圖所示的電路中,已經(jīng)接好了一部分導線,請將電流表(用量程)正確接入電路中______

)在右側的方框內(nèi)畫出實驗電路圖__________

)閉合開關前,圖中變阻器的滑片應放在__________端(填“”或“”).

)測量時,小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流如圖所示.則電壓表的示數(shù)是__________,電流表的示數(shù)是__________,小燈泡的電功率是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做測定小燈泡功率的實驗時,小剛所在小組選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材。

(1)請你用筆畫線代替導線在相應位置幫小剛完成圖甲實驗電路的連接_________。

(2)小剛正確連好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。出現(xiàn)該故障的原因可能是 _____(填字母序號)。

A.開關接觸不良 B.滑動變阻器短路 C.小燈泡燈座短路 D.小燈泡燈絲燒斷

(3)排除故障后,小剛調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.0V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡此時的功率為________W。若要測量小燈泡的額定功率,則滑片P應向_______端移動 (選填“A”“B”)。

(4)另一實驗小組中的小強同學連好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片讓燈泡變亮時,電壓表示數(shù)減小;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)增大。請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象找出小強電路連接的錯誤______。小強改正錯誤后,完成實驗并將正確的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖像,如圖丙所示請分析繪制的圖像不是直線的原因是_________。

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