分析 使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:由圖知:
刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;手指左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與2.0cm對齊,估讀為2.00cm,所以手指的寬度為2.00cm.
故答案為:2.00.
點評 此題考查的是刻度尺讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準確值即可.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流通過用電器做功時,消耗的電能一定全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
B. | 電流通過電熱水器做功將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 電流做功的實質(zhì)就是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 | |
D. | 電流通過電風(fēng)扇做功將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將待測物放在天平左盤 | |
B. | 估測后,按照由大到小的順序添加砝碼 | |
C. | 用手直接拿去砝碼 | |
D. | 用鑷子輕輕的撥動游碼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何固體熔化時都要吸熱,但溫度不變 | |
B. | 冰的溫度升高到0℃,它就一定能熔化 | |
C. | 物體吸收了熱量,溫度一定升高 | |
D. | 晶體和非晶體在凝固過程中都要放熱 |
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