10.如圖甲所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測(cè)電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實(shí)物圖.

(1)對(duì)照電路圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來(lái).
(2)如果實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象.其故障可能是C
A.電流表的正、負(fù)接線柱接反      B.電壓表的量程選小了
C.電阻R發(fā)生了短路          D.把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表示數(shù)為0.5A.電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)測(cè)得的Rx=5Ω.
(5)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是減小誤差.

分析 (1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與被測(cè)電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)電路的故障有兩種:斷路或短路,根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)可做出判斷;
(3)滑片右移,電阻變大,分壓變大,則電壓表的示數(shù)會(huì)變;
(4)讀出電壓表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律的變形公式計(jì)算電阻的大;
(5)在測(cè)量性實(shí)驗(yàn)中,要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,這樣可減小誤差.

解答 解:(1)電源電壓為6V,所以電壓表選大量程,且與電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;如圖所示.

(2)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,電壓表示數(shù)為0,說(shuō)明電壓表并聯(lián)的部分發(fā)生了短路,所以只有選項(xiàng)C電阻Rx發(fā)生了短路符合題意.
(3)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),若將滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變大,所以分壓變大,則定值電阻兩端的電壓變小,電壓表示數(shù)變小;
(4)圖中電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為2.5V.
由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得,
電阻Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω.
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行多次測(cè)量,求出多組電壓與電流值,由歐姆定律求出電阻值,然后求平均值,可以減小誤差.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)C;(3)變;(4)5;(5)減小誤差.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了伏安法測(cè)電阻的原理、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、實(shí)物圖的連接、電路的動(dòng)態(tài)分析、電表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用和減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法等,有一定的綜合性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,兩相同容器放置在水平地面上,底面積均為500cm2,現(xiàn)有兩根完全相同的輕細(xì)彈簧,甲圖中長(zhǎng)方體木塊被彈簧拉著浸沒(méi)在水中,乙圖中長(zhǎng)方體石塊被彈簧拉著浸沒(méi)在水中.木塊和石塊體積相同,木塊和石塊靜止時(shí)兩彈簧的伸長(zhǎng)量相等,且液面正好相平.已知,木塊重力G=10N,水和木塊密度關(guān)系ρ=2ρ,ρ=1×103kg/m3(忽略彈簧體積及所受浮力).
(1)求甲圖中木塊所受浮力;
(2)求石塊的密度;
(3)求兩容器對(duì)地面的壓強(qiáng)差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.測(cè)定小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲中的器材連入組成實(shí)驗(yàn)電路;(要求:滑片P向右滑時(shí),電流表示數(shù)變大)
(2)正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表無(wú)讀數(shù),則故障原因可能是燈泡短路(選填“短路”或“斷路”).
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡的電壓為2.5V,電流為0.5A,該小燈泡電阻為5Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1所示是測(cè)量小燈泡電阻的不完整的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,(電壓為4.5V)燈泡額定電壓3.8V,燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻約10Ω,變阻器上標(biāo)有“10Ω   lA”的字樣,電流表(0-0.6A、0-3A)、電壓表(0-3V、0-15V) 

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.要求電表選擇合適的時(shí)程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電路的電流減。⒃谌鐖D2方框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)韋韋同學(xué)合理地連好電路,并按正確的順序操作,但閉合開(kāi)關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)燈不亮,聰明的韋韋猜想:燈不亮可能是由于以下幾個(gè)原因造成的:
A.可能是燈絲斷了.
B.可能是滑動(dòng)變阻器開(kāi)路
C.可能是小燈泡短路
D.可能是電流表開(kāi)路
現(xiàn)請(qǐng)你借助圖中的電流表和電壓表驗(yàn)證韋韋同學(xué)的猜想,并將電流表和電壓表可能的示數(shù)填入如表空格處:
猜想電流表示數(shù)/A電爪表示數(shù)/V
如果A成立
如果C成立
(3)①假如電壓表“0一15V,量程已損壞,韋韋同學(xué)仍想測(cè)出小燈泡的額定功率,現(xiàn)請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)可行的電路圖(畫(huà)在如圖3的方框內(nèi)).
②按新設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的劃片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)應(yīng)達(dá)到0.7V,如此時(shí)電流表示數(shù)如圖4所示,請(qǐng)將此讀數(shù)填寫(xiě)到(4)中表格的空格內(nèi),并計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電阻為9.5Ω
(4)佳佳同學(xué)看了韋韋同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,交流了自己的想法,她認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,使得燈泡兩端的電壓先后等于3.8V、3.5V、3V、和2.5V,并得到相應(yīng)的四組電流數(shù)據(jù),如表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖5中畫(huà)出電流表的示數(shù)隨電壓的示數(shù)變化關(guān)系圖象,通過(guò)圖象分析燈泡的電阻值,找出電阻有什么規(guī)律,并分析可能的原因.
次數(shù)1234
U/V3.83.532.5
I/A0.380.350.31

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路補(bǔ)充完整,使滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到C端時(shí),變阻器接入電路的阻值最大.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);電路連好后,在開(kāi)關(guān)閉合前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),如圖乙所示,原因是未進(jìn)行機(jī)械調(diào)零.
(3)全部檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,使電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表示數(shù)如圖丙所示.則被測(cè)電阻本次測(cè)量值為11Ω.
(4)完成一次實(shí)驗(yàn)后,為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來(lái)的操作是B(填選項(xiàng)字母).
      A.換用不同阻值的電阻再進(jìn)行幾次測(cè)量
      B.調(diào)節(jié)變阻器的滑片到不同位置再進(jìn)行幾次測(cè)量
      C.將背刺電阻接在不同電路中再進(jìn)行幾次測(cè)量
(5)本實(shí)驗(yàn)電路還可以完成B實(shí)驗(yàn)(填選項(xiàng)字母).
    A.探究電流和電阻的關(guān)系              B.探究電流和電壓的關(guān)系
    C.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系      D.探究電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“測(cè)未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中,電路如圖1所示,請(qǐng)完成下列相關(guān)問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A
11.200.24
21.800.36
32.400.48
(1)測(cè)量時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)記錄在表中,得出未知電阻Rx的阻值為5Ω.
(2)另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0
①方案一的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$;
②方案二的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,如果電流表A1和A2讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”. A、B兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的.將該電路設(shè)計(jì)成串聯(lián)的目的是使電流和通電時(shí)間相同.
(2)小紅問(wèn)小明:“打開(kāi)水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你該如何回答:煤油的比熱容小于水的比熱容.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快.根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,你能得到什么樣的結(jié)論?在電流和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.按圖示電路圖做“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn).所用器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小電燈、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,將圖乙中的實(shí)物連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí),把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)造成D. (填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表燒壞    B.電壓表燒壞    C.小電燈燒壞    D.小電燈不亮
(3)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端移到最左端,該過(guò)程中燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障可能是:燈泡處斷路.排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,則該學(xué)生在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是:滑動(dòng)變阻器沒(méi)有置于阻值最大端.
(4)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入如表.
電壓表的
示數(shù)U/V
電流表的
示數(shù)I/A
小電燈的
功率P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過(guò)如表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為1.44W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:燈絲電阻隨溫度升高而增大;
②當(dāng)小電燈正常工作時(shí),連入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值為7.3Ω.
③將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消耗的總功率為1.5W.
(5)若電壓表的0~15v量程已損壞,只能使用0~3v量程,其它器材不變,如何測(cè)出小電燈的額定功率?
①在如圖丙虛線框中畫(huà)出測(cè)量電路圖;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實(shí)驗(yàn)時(shí)你所設(shè)計(jì)的測(cè)量電路中各元件的安全,參照小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),估算滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為4.7Ω~12Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.以下估測(cè)中,符合實(shí)際情況的是( 。
A.初中生跑100m約需8sB.一個(gè)橙子的直徑約8mm
C.單人課桌高度約為80cmD.人正常步行的速度約5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案