【題目】如圖甲所示是小明同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平銷面上。
(1)小明讓一束光貼著紙板沿A0方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測(cè)出反射角和入射角大小。改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是_____。
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是_____(寫(xiě)出一條即可)。
(2)如果入射光線垂直射向鏡面,則反射角是_____。如果讓光逆著反射光線的方向射到鏡面上,那么它被反射后就會(huì)逆著原來(lái)的入射光的方向射出。這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中,光路是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光_____(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi):通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板上的反射情況與圖丙中相符的是_____(選填序號(hào))。
【答案】反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角 顯示光的傳播路徑 0° 可逆的 不在 ③
【解析】
(1)①已知入射光線AO和反射光線OB,多次改變光的入射角度,測(cè)反射角與入射角的大小,并比較得出反射角與入射角的大小關(guān)系,因此該實(shí)驗(yàn)探究了反射定律中的反射角等于入射角;②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用顯示光的傳播路徑;
(2) 如果入射光線垂直射向鏡面,入射角是0則反射角是0,在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(3)根據(jù)光的反射定律可知,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),因此若將紙板傾斜,如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi),但不能在紙板上看到反射光線,若此時(shí)通過(guò)平面鏡觀察紙板,因?yàn)槲锵耜P(guān)于鏡面對(duì)稱,則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的③。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿_____;將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的_____現(xiàn)象;沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是由于光經(jīng)過(guò)不同_____時(shí)發(fā)生了_____現(xiàn)象造成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一名普通中學(xué)生,對(duì)自己的估算最接近亊實(shí)的是
A. 人雙腳站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為300Pa
B. 若空氣密度為1.29kg/m3, 則他在空氣中受到的浮力約為600N
C. 從1樓跑到3樓用了10秒,他在上樓過(guò)程中的功率約為300W
D. 從地上拿起一個(gè)雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,在這過(guò)程中,人對(duì)雞蛋做的功約為100J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究“物質(zhì)吸熱本領(lǐng)與哪些因素有關(guān)”。他選取如圖所示器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用調(diào)好的天平稱出等質(zhì)量的水和食用油放入兩個(gè)相同的燒杯中;
②用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)出水和食用油的初溫并記錄;
③取兩個(gè)相同的電加熱器分別放入兩個(gè)燒杯中進(jìn)行加熱;
④用鐘表測(cè)量水和食用油升高相同溫度所需的時(shí)間并記錄在數(shù)據(jù)表中;
⑤關(guān)閉電加熱器。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,你認(rèn)為小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中選取的自變量是______。
A.溫度變化 B.物質(zhì)種類 C.加熱時(shí)間 D.物體的質(zhì)量
(2)下表是小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得到的結(jié)論是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)將相同的兩只小燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中,如圖所示,接通開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2都不亮;當(dāng)她用另一個(gè)相同規(guī)格的完好燈泡L3并接在L1兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)三燈都不亮;當(dāng)把L3并接在L2兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)只有燈L3亮了.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為合理的是( )
A. 燈泡L1、L2都發(fā)生了斷路
B. 燈泡L1、L2都發(fā)生了短路
C. 燈泡L1斷路,燈泡L2短路
D. 燈泡L1短路,燈泡L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部都產(chǎn)生一個(gè)光斑O如圖所示,下列操作使光斑向左移動(dòng)的是
A. 保持水面高度不變使激光筆向右平移
B. 保持激光射入角度不變使水面上升
C. 保持激光射入角度不變使水面下降
D. 保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是同一個(gè)電流表的表盤(pán)在兩次測(cè)電流時(shí)指針?biāo)傅奈恢,那么甲圖所示的電流表的量程是 ,此時(shí)電流表的示數(shù)是 ;乙圖所示的電流表的量程是 ,此時(shí)電流表的示數(shù)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王在探究熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),把質(zhì)量相等的甲、乙兩物質(zhì)加熱,通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄,將溫度隨加熱時(shí)間(環(huán)境情況和加熱源是相同的)變化情況繪制成如圖所示的圖象,從圖象得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 甲和乙都是晶體
B. 固體時(shí)甲的比熱容比乙小
C. 甲的熔點(diǎn)比乙低
D. 乙固體時(shí)的比熱容比液體時(shí)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭裝修時(shí),要用一種膠來(lái)粘木頭,這種固體膠要在100℃左右的溫度下熬化后才能使用,溫度再高就會(huì)熬焦,失去粘性。為了熬這種膠,工人師傅專門(mén)設(shè)計(jì)了一種特殊的鍋。如圖所示,是一個(gè)有夾層的鐵鍋,夾層里充滿了水,鍋內(nèi)裝有適量的膠塊,在夾層中的水沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中,鍋內(nèi)膠水的溫度______(填“會(huì)”、或“不會(huì)”)超過(guò)100℃,這是因?yàn)樗序v時(shí)繼續(xù)吸熱______。
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