Question

7．探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程來(lái)比較壓力作用的效果；
（2）對(duì)比甲、丙兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是不正確（填“正確”或“不正確”），理由是：沒(méi)有控制受力面積不變．

Answer 1

分析 （1）力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；
（2）在探究壓力作用的效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持受力面積一定，改變壓力大小．

解答 解：（1）壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變，為了使現(xiàn)象更明顯，實(shí)驗(yàn)中利用了柔軟的海綿，通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果；
（2）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)，探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制受力面積相同，改變壓力的大小，圖中甲、丙兩圖符合；
（3）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)是不正確的，因?yàn)闆](méi)有控制受力面積不變，即同時(shí)改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個(gè)變量．
故答案為：
（1）海綿的凹陷程；
（2）甲、丙；
（3）不正確；沒(méi)有控制受力面積不變．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是影響壓力作用效果的因素，涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法，需要掌握．