【題目】乘出租車時，小華的手剛接觸車門就被“電”了一下，這常常是因為汽車在行駛過程中與空氣_______而帶電，與小華發(fā)生了放電現(xiàn)象．有拖地鐵鏈的汽車，不易發(fā)生這種現(xiàn)象，這是利用鐵的________性好，把產(chǎn)生的電導(dǎo)入地下．

【答案】 摩擦 導(dǎo)電

【解析】（1）因為汽車在行駛過程中與空氣摩擦而帶電，小華的手剛接觸車門發(fā)生了放電現(xiàn)象，就被“電”了一下。

（2）有拖地鐵鏈的汽車，不易發(fā)生這種現(xiàn)象，這是利用鐵的導(dǎo)電性好，把產(chǎn)生的電導(dǎo)入地下。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中，三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示。

（1）在此實驗中，研究對象時_______鐵塊、木樁），我們是通過觀察________來比較各鐵塊重力勢能的大小。

（2）若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA__hB。

（3）若A、C兩鐵塊下落的高度相同，則兩鐵塊的質(zhì)量關(guān)系是mA__mC。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（ ）
A.滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B.人和車滑行的速度越快，它們的慣性越大
C.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力
D.任何車載滑行過程中所受到的力突然消失，將立即停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。

無鏈條電動自行車

無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖33所示。無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”。它結(jié)合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動能，可通過車上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內(nèi)，之后通過電動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化成動能，以此驅(qū)動自行車前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環(huán)境的污染。

圖中所示這款無鏈條電動自行車，其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V。

與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優(yōu)點。比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便，騎行12000km也無須大修。因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。

請回答下列問題：

（1）無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為 能，由車子的鋰電池存儲，之后再通過 驅(qū)動后輪再次轉(zhuǎn)化成動能，驅(qū)動車子前進(jìn)。

（2）圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為 J。

（3）圖中這款車，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅(qū)動，這種“電力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量，這種“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3．5×104m，則“混合動力驅(qū)動”時人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車上有許多物件和設(shè)計包含了我們學(xué)過的力學(xué)知識，請你寫出物件設(shè)計的作用原理． 例：結(jié)構(gòu)：自行車輪胎上的花紋
原理：增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力

（1）結(jié)構(gòu)：原理：
（2）結(jié)構(gòu)：原理： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在武俠小說或電影里，經(jīng)常會看到一位雙目失明的大俠，還能判斷出前來攻擊他的敵人的方位，這是因為

A. 他的眼睛原來沒有失明

B. 他的耳朵有特異功能

C. 這是一種巧合

D. 由于雙耳效應(yīng)，他可準(zhǔn)確判斷聲音傳來的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不久前，日本一項清理太空垃圾的試驗性任務(wù)宣告失�。浜诵姆桨甘牵ㄟ^一條700m長的電線，給高速飛行的太空垃圾通電，利用地球的磁場，使其減速后墜落于大氣層燃燒殆盡．該方案能使太空垃圾減速的原因是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 電流的熱效應(yīng)

C. 磁場對電流的作用 D. 通電可使太空垃圾的重力變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】濰坊市體育中考有一個項目是坐位體前屈．學(xué)校的測量坐位體前屈成績的裝置如圖所示，測試時需要從刻度尺上讀數(shù)．物理活動小組利用實驗室器材對該儀器進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后可以直接從電表的表盤上讀出對應(yīng)的長度值．下列四種方案中，表盤上的長度刻度值均勻的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某型號電子秤，其原理結(jié)構(gòu)如圖乙所示．R1、R2為定值電阻，R是壓敏電阻，其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖丙所示，改寫電壓表(量程為3V)的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱物體的質(zhì)量．設(shè)踏板的質(zhì)量為5Kg，電源電壓保持9V不變．

（1）S1閉合，S2接a，空載時，電壓表的示數(shù)為1V，求R1的阻值；

（2）S1閉合，S2接a，求此時該電子秤的量程；

（3）S1閉合，S2接b，如果保持電壓表量程不變，電子秤的量程為110kg，求滿載時R2消耗的功率。

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同步練習(xí)冊答案