【題目】如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢(shì)能最大、動(dòng)能最小

B. 實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊B移動(dòng)的距離來(lái)反映的

C. 實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面的速度相同

D. 實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系

【答案】C

【解析】

鋼球A在斜面頂端高度最大，所以其具有的重力勢(shì)能最大、動(dòng)能最小，故A正確；鋼球A在斜面頂端具有的重力勢(shì)能最大、速度為0其動(dòng)能最小，故B正確；小球從不同高處落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力勢(shì)能，所以運(yùn)動(dòng)到底部時(shí)轉(zhuǎn)化的動(dòng)能不同，即速度不同，故C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下，這是應(yīng)用控制變量法，保持高度不變而質(zhì)量改變，是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新買了一把電熱水壺，他把20℃的冷水倒入壺中，然后把家中的其它用電器都與電源斷開，僅讓電熱水壺工作，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5min內(nèi)將這壺水燒開，他觀察到如圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn)．已知水的比熱容C水=4.2×103J/（kg℃）．請(qǐng)你計(jì)算該過(guò)程：

（1）消耗的電能；

（2）電熱水壺的電功率；

（3）如果電熱水壺的熱效率是80%，則壺中水的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案：①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較；②控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較；③控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較，可行的是（ ）

A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小紅同學(xué)用尺子作樂(lè)器探究聲音的響度與什么因素有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，使它每次的振動(dòng)快慢大致相同。第一次輕輕撥動(dòng)，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音較輕，同時(shí)注意到鋼尺振動(dòng)幅度較小；增大撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，聽到鋼尺振動(dòng)聲音變響，同時(shí)看到它振動(dòng)幅度變大。

（1）由此可得出結(jié)論：________________有關(guān)，且_______越大，________越大。

（2）小紅還能利用這把鋼尺探究聲音的 _______與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

（3）本實(shí)驗(yàn)用到了研究問(wèn)題的常用方法是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅媽媽用黃油煎牛排給小紅吃，小紅看到黃油在加熱過(guò)程中逐漸變軟、變稀，然后變成液態(tài)，下列圖中能正確反映該過(guò)程中黃油的溫度隨時(shí)間變化過(guò)程的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓恒為3V．

（1）小華連接后的電路如圖甲所示，閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最_________（左/右）端；

（2）接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在甲圖中應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

（3）改正連接后，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)為0.11A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為__________V，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的連入電路中電阻為__________Ω．

（4）改變變阻器滑片的位置，測(cè)得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，如下表所示．由測(cè)得數(shù)據(jù)可知，小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的功率為__________W．請(qǐng)根據(jù)此小華設(shè)計(jì)的表格和實(shí)驗(yàn)記錄，說(shuō)出方案設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)問(wèn)題：______________________________．

（5）分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有誤。請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出小燈泡的I－U關(guān)系圖像．由圖像可知，燈絲的電阻隨U的增大而__________，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，小燈泡消耗的電功率約為__________W．

（6）小明同學(xué)思考后覺(jué)得：用定值電阻來(lái)替代某一電表也能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，并設(shè)計(jì)了四個(gè)電路圖．其中正確的是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻 器滑片P向右移動(dòng)時(shí)（ ）

A. 電流表A1示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小

B. 電流表A2示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電路中存在斷路故障，且故障只可能發(fā)生在電阻、處，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時(shí)：

（1）如果電壓表V的示數(shù)變大，則故障可能是__________________。

（2）如果電流表A與的示數(shù)始終相等，則故障可能是_______________。

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