【題目】工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定。滑輪組的機(jī)械效 率隨建材重量變化的圖像如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)。g10N/ kg

1)若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50 kg,則建材的重力是多少?

2)若工人在1 min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了 12 m,作用在鋼繩上的拉力為200 N,求拉力的功率;

3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為90%時,運(yùn)送建材的重力是多大?

【答案】1500N;(280W;(3900N。

【解析】

1).建材的重力

G=mg=50kg×10N/kg=500N;

2).由圖可知,n=2,則1min繩子自由端移動的距離

s=2h=2×12m=24m,

拉力做的功:

W=Fs=200N×24m=4800J,

拉力的功率:

P==80W;

3).滑輪組機(jī)械效率為80%時,所以滑輪組的機(jī)械效率:

η==80%,

G=100N;

當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為90%時:

=90%,

G′=900N。

答:(1).建材的重力是500N;

2).拉力的功率是80W

3).當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為90%時,運(yùn)送建材的重力是900N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號挖掘機(jī)的質(zhì)量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機(jī)在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h = 2m。(如圖乙所示)(取g=10N/kg

1)挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強(qiáng)多大?

2)挖掘機(jī)每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?

3)若發(fā)動機(jī)的總功率是20kW,挖泥土過程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面上不同高度處由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中 h1h3h2,mAmBmC

1)小鋼球的動能大小是通過___________(選填高度 h距離 s)大小來反映的;若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填不能)達(dá)到探究目的。

2)分析比較圖甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得:物體的動能與______有關(guān)。

3)小明根據(jù)圖乙、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?______(選填正確錯誤),理由是:______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面短文

神舟五號﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢

10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機(jī)的轟鳴,長征二號F運(yùn)載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢.見圖所示的資料庫﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動機(jī),它是噴氣發(fā)動機(jī)的一種,自帶烯料和氧化劑,它工作時不需要空氣,可以在大氣層外工作.點(diǎn)火時,燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒,向后噴出強(qiáng)大的氣液,同時氣體對火箭產(chǎn)生一個向前的反作用力,從而推動火箭前進(jìn).長征二號F火箭的發(fā)動機(jī)是一種二級火箭發(fā)動機(jī).

請回答下列問題:

(1)長征二號F火箭:它的發(fā)動機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是________的道理.

(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能.

(3)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將________能轉(zhuǎn)化為________能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0. 1

1.8

0.3

74%

3

8

0. 1

3.1

0.3

86%

4

8

0. 1

2.5

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________(選填勻速變速)緩慢拉動彈簧測力計(jì)。

2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法__________(選填正確不正確),因?yàn)樗麤]有考慮到__________對滑輪組機(jī)械效率的影響。

3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),靖將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整________________________。

4)通過比較_______________________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)。(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)

5)通過比較_______________________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高。(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是雜技表演獨(dú)輪車在某一時刻停止在地面的情景,下列分析正確的是(

A. 人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對相互作用力

B. 人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對平衡力

C. 人對獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力

D. 人受到的重力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是成都新晉的網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田,一架飛機(jī)正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過,以下針對飛機(jī)的分析正確的是

A. 使飛機(jī)升空的力是空氣對飛機(jī)的浮力

B. 飛機(jī)在勻速下降的過程中機(jī)械能守恒

C. 飛機(jī)在勻速直線飛行時,發(fā)動機(jī)推力和飛機(jī)的重力平衡

D. 飛機(jī)在水平勻速直線飛行時,乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一塊面積足夠大的木板漂浮在水面上,已知木板重G=1800N,體積V=0.3m3,g=10N/kg, ρ =1. 0×103 kg/m3),求:

1)木板漂浮時浸入水中部分的體積?

2)小華同學(xué)重800N,通過計(jì)算說明他平躺在木板上是否會被浸濕?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林想比較兩種材料的保溫性能。他在兩個同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同的溫度后,分別用厚度相同的甲、乙兩種保溫材料包裹好,放在相同的環(huán)境中,定時測量燒瓶中水的溫度。實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變。下面表格中給出了甲乙燒瓶內(nèi)水的溫度實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出甲的圖像如圖所示。請你根據(jù)題中所給的信息回答以下問題:

時間/min

0

10

20

30

40

50

60

70

80

甲的水溫/℃

80

65

52

42

35

30

26

22

20

乙的水溫/℃

80

57

42

30

25

22

20

20

20

1)請?jiān)趫D中描出第30min時乙的溫度數(shù)據(jù)點(diǎn),并繪制出乙的溫度隨時間變化的圖線。

__________

2)由圖像可推斷出此實(shí)驗(yàn)中________的保溫性能更好。(選填

3)請估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第70min時的室溫為________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案