小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂噐的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關．于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確．于是在實驗室中實驗，表是他在實驗時控制的琴弦條件

如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關系，你認為她應該選用表中________的琴弦；要探究音調(diào)與弦的長度的關系，你認為她應該選用編號為________的琴弦；要探究音調(diào)與弦的材料的關系，應該選用編號為________的琴弦（只填寫字母代號）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 2.2我們怎樣區(qū)分聲音 同步測試 題型：填空題

如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形．其中聲音音調(diào)相同的是 圖和 圖，響度相同的是 圖和 圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 5.2速度 同步測試 題型：單選題

如圖，甲、乙物體做勻速直線運動時，路程和時間的關系，下列說法中正確的是（   ）

A. V甲＞V乙           B. V甲＜V乙         C. V甲＝V乙            D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型：單選題

小敏同學設計并制作了一個“盲人水杯”，其工作原理如圖所示．杯中近杯口處A點是水位器的兩個觸點，當杯中的水位到達A位置時，水位器會自動發(fā)出音樂聲，表示水已盛滿．杯口處兩個觸點的作用相當于

A. 導線 B. 用電器 C. 開關 D. 電源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 1.4嘗試科學探究 同步測試卷 題型：填空題

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關.

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關.

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關.

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗。

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為_________________的琴弦進行實驗。

（2）為了驗證猜想二，應選用編號為_________________的琴弦進行實驗。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在橫線上填出表中填上所缺數(shù)據(jù)。_____________，_________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 1.4嘗試科學探究 同步測試卷 題型：單選題

為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破，小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋．實驗結(jié)果是，第一次兩只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次兩蛋都不破．接下來的步驟是

A. 得出“與雞蛋動靜無關的”結(jié)論

B. 得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論

C. 在B處釋放再重復做幾次實驗

D. 分別在A、B、C處釋放再重復做幾次實驗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 12.1認識內(nèi)能 同步測試卷 題型：填空題

改變物體的內(nèi)能有兩種方式。比如：火柴可以擦燃，是用的 方式使火柴燃燒；也可以放在火上點燃，是用的 方式使火柴燃燒。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 5.3密度的應用同步測試卷 題型：填空題

甲、乙兩種液體的密度分別為1g/cm3、1.5g/cm3，現(xiàn)將兩種液體等體積混合，則所得混合液的密度為________g/cm3；若將甲乙按照質(zhì)量比1：6混合，則所得混合液的密度為_______g/cm3（均忽略液體體積的變化）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理人教版上冊同步測試卷 1.2 運動的描述 題型：簡答題

為什么說運動和靜止具有相對性？請舉兩例說明。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案