【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈都正常發(fā)光,兩電表指針都有偏轉(zhuǎn),示數(shù)穩(wěn)定.已知電源電壓為8V,燈L1的電阻為16Ω,燈L2的電阻為12Ω,則甲電表的示數(shù)為 ,乙電表的示數(shù)為 .
【答案】0.5A;8V
【解析】試題分析:先根據(jù)電流表和電壓表的連接特點(diǎn)判斷出兩個(gè)表分別是什么電表,再由歐姆定律計(jì)算.
解:電流表要串聯(lián)使用,電壓表要并聯(lián)使用,乙表與L1并聯(lián),則乙表為電壓表;
兩個(gè)燈泡都亮,則甲表為電流表(若為電壓表,則L1中無(wú)電流,不亮),且測(cè)L1中的電流,此時(shí)兩個(gè)燈泡的關(guān)系為并聯(lián),由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知,兩個(gè)燈泡得到的電壓都為8V,所以甲的讀數(shù)為L1中的電流I===0.5A,電壓表的讀數(shù)為8V.
故答案為:0.5A;8V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾?/span> 的緣故.
(2)佛光普照,梵音如絲,聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音,我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲,其 是不同的.(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)
(3)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳 時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷 而產(chǎn)生的效果.(填物態(tài)變化)
(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音,她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的?訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過(guò)加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生 ,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小茜家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗(yàn)收工程時(shí),小茜閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了,她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光.她斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,她將觀察到( )(假設(shè)故障只有一處)
A. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光
B. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光
C. 只有測(cè)試左面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
D. 只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明制作了凍豆腐。
(1)將豆腐切成正立方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來(lái)觀察,豆腐的形狀與圖中的第__________幅圖相似。
(2)凍豆腐解凍后切開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有很多小孔,這是因?yàn)槎垢锩娴乃?jīng)歷了先__________后__________的物態(tài)變化過(guò)程。
(3)很多冰箱內(nèi)都有霜形成,小明家把食物放進(jìn)冰箱時(shí)喜歡蓋起來(lái)或用保鮮膜包起來(lái),這樣做冰箱應(yīng)更__________(選填“容易”或“不容易”)產(chǎn)生霜。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R2=2R1,當(dāng)開(kāi)關(guān)接a點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為U0,當(dāng)開(kāi)關(guān)接b點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)( )
A.小于0.5U0
B.等于0.5U0
C.大于0.5U0而小于U0
D.等于U0
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況(如圖 A、B),則,圖______(選填“A”或“B”)是水沸騰時(shí)的情況.
(2)下表是實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄.如果連續(xù)對(duì)水加熱,表格中第7min水的溫度是_______。
(3)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象____。
(4)實(shí)驗(yàn)表明,在水沸騰的過(guò)程中,雖然對(duì)它繼續(xù)加熱,它的溫度_____,(填“升高”、“降低”或“不變”)此時(shí)水的沸點(diǎn)為_____℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_____(填“高”或“低”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)如圖
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”),以________測(cè)量時(shí)間的誤差.(填“減小”或“增大”)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________.(填“大”或“小”)
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過(guò)上半段路程的平均速度________m/s,小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是________.(填“變大”“不變”“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究通電螺線管外部磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)中,在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細(xì)鐵屑,通電后_________(填寫操作方法)玻璃板,細(xì)鐵屑的排列如圖所示,由此可以判斷,通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與____________周圍的磁場(chǎng)分布是相似的,將小磁針?lè)旁谕娐菥管外部,小磁針靜止時(shí)______(N/S)極的指向就是該點(diǎn)處磁場(chǎng)的方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電熱器是利用電流的__________來(lái)工作的。某發(fā)熱元件的阻值為420 Ω,通過(guò)的電流為1 A,通電10 min產(chǎn)生的熱量是_____________J,這些熱量能使2 kg的冷水溫度升高____________℃[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]。
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