小明利用鐵架臺、帶有最小刻度為1cm的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿的平衡條件.
(1)在掛鉤碼前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿左端高,右端低(如圖甲),他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)接著小明在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡.則杠桿兩側(cè)受到的作用力大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大。O(shè)右側(cè)鉤碼對杠桿施的力為動力F1,則動力臂l1大小(如圖乙)為 cm.
(3)改變鉤碼數(shù)量與位置,獲取多組測量數(shù)據(jù),填入記錄表中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2,據(jù)此,實驗測量數(shù)據(jù)記錄表中第三次實驗中的空格應(yīng)填 .
實驗測量數(shù)據(jù)記錄表:
實驗次序 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.0 | 5.0 | 1.0 | 10.0 |
2 | 2.0 | 10.0 | 2.0 | 10.0 |
3 | 2.0 | 15.0 | 3.0 | |
… | … | … | … | … |
(4)測量多組數(shù)據(jù)的目的是 (選填“減小實驗誤差”或“避免實驗錯誤”).
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(1)紀錄片《舌尖上的中國》已經(jīng)播出了兩季,深受廣大觀眾的歡迎,它向人們介紹了祖國各地的美食和風土人情.如下左圖是山西的一種制作美食饸饹的畫面,其中壓制工具的手柄可以看成一個杠桿,右圖為其簡化圖,請在右圖中畫出阻力臂L2
作用在A點的最小動力F1和動力臂L1
(2)如圖甲所示,插線板上開關(guān)控制指示燈和插孔,若指示燈開路,插孔仍可正常使用.請在圖乙中畫出插線板上開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.
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烈日炎炎的夏季,中午海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻非常涼爽,這是因為水的比熱容 (選填“大于”、“等于”或“小于”)沙子的比熱容,質(zhì)量相同的水和沙子吸收相同的熱量時,水的溫度升高的 ,質(zhì)量為2kg的水溫度升高10℃時,吸收的熱量是 J.[(c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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如圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖.要使電磁鐵對銜鐵的吸引力變大,以下做法可行的是( )
A.去掉電磁鐵線圈中的鐵芯 B.減少電磁鐵線圈的匝數(shù)
C.適當增大電源A的電壓 D.適當增大電源B的電壓
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小李同學先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離,該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說法正確的是( 。
A.W甲<W乙<W丙 B.W甲>W乙>W丙 C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙
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如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗時,將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在a點,b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,c點是小球從a點自由下落所能到達的最低點,在小球從a點到c點運動的過程中,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是( )
A.小球到達b點時速度最大
B.小球到達c點時,受的合力為零
C.小球的動能一直在增加,重力勢能一直在減小
D.在c點小球的動能為零,橡皮筋的彈性勢能最大
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將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( 。
A. PA>PB FA>FB B.PA<PB FA=FB
C.PA<PB FA>FB D.PA=PB FA<FB
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太陽能屬于可再生的 (選填“清潔”或“不清潔”)能源。目前人們直接利用太陽能的方式主要有兩種:一種是用集熱器把水等物質(zhì)進行加熱;另一種是用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成 能。
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