小明利用鐵架臺、帶有最小刻度為1cm的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿的平衡條件.

(1)在掛鉤碼前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿左端高,右端低(如圖甲),他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向     調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.

(2)接著小明在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡.則杠桿兩側(cè)受到的作用力大小     (選填“大于”、“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大。O(shè)右側(cè)鉤碼對杠桿施的力為動力F1,則動力臂l1大小(如圖乙)為      cm.

(3)改變鉤碼數(shù)量與位置,獲取多組測量數(shù)據(jù),填入記錄表中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2,據(jù)此,實驗測量數(shù)據(jù)記錄表中第三次實驗中的空格應(yīng)填      

實驗測量數(shù)據(jù)記錄表:

實驗次序

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

2.0

5.0

1.0

10.0

2

2.0

10.0

2.0

10.0

3

2.0

15.0

3.0

(4)測量多組數(shù)據(jù)的目的是                (選填“減小實驗誤差”或“避免實驗錯誤”).


(1)左;  (2)等于;10.0;   (3)10.0;   (4)減小實驗誤差

【解析】

試題分析:(1)由圖知,左端較高,所以平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié)。

(2)由于杠桿在水平位置平衡,杠桿兩側(cè)受到的作用力大小等于各自鉤碼所受重力大小;動力臂大小可以直接從杠桿上讀出為10.0cm。

(3)根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,得到。

(4)在實驗中,獲取三組測量數(shù)據(jù),這樣可以減少實驗的偶然性,并減小實驗誤差。

考點:杠桿平衡條件


練習冊系列答案
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作用在A點的最小動力F1和動力臂L1

(2)如圖甲所示,插線板上開關(guān)控制指示燈和插孔,若指示燈開路,插孔仍可正常使用.請在圖乙中畫出插線板上開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通

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小李同學先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離,該力F在這三個過程中所做的功分別為W、WW,關(guān)于做功大小的下列說法正確的是( 。

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A.小球到達b點時速度最大

B.小球到達c點時,受的合力為零

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A. PAPB FAFB B.PAPB FA=FB

C.PAPB FAFB D.PA=PB FAFB

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