18.海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù),我們不僅能從海洋中得到多種化工產(chǎn)品,還能從海洋中獲取能量.
(1)潮汐發(fā)電是在海灣建筑一座水壩,形成水庫(kù),水壩下方有通道,內(nèi)置水輪發(fā)電機(jī)組,無(wú)論漲潮或落潮,均可發(fā)電,如圖所示.這個(gè)過(guò)程其實(shí)是把海水的機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化成電能.
(2)利用海水表層和深層之間的溫度差也可以發(fā)電,據(jù)估算,我國(guó)南海地區(qū)的海洋溫差發(fā)電潛力可達(dá)1.4×109kW,若把南海溫差發(fā)電潛力全部開(kāi)發(fā)出來(lái),每天持續(xù)發(fā)電量可達(dá)3.36×1010kW•h.
(3)氚是核聚變的原料之一,1L海水中大約有0.03g氚,發(fā)生核聚變釋放出的能量約相當(dāng)于燃燒200kg汽油.若汽油的熱值為4.6×107J/kg,則1L海水中的氚發(fā)生聚變時(shí)能釋放出約9.2×109J的能量.

分析 (1)發(fā)動(dòng)機(jī)是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;
(2)知道南海地區(qū)海洋溫差發(fā)電的功率,根據(jù)W=Pt求出每天持續(xù)發(fā)電量;
(3)根據(jù)Q=mq求出汽油完全燃燒釋放的熱量,即為1L海水中的氚發(fā)生聚變時(shí)能釋放的能量.

解答 解:(1)利用漲潮或落潮時(shí)發(fā)電時(shí),是把海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可得,每天持續(xù)發(fā)電量:
W=Pt=1.4×109kW×24h=3.36×1010kW•h;
(3)1L海水中的氚發(fā)生聚變時(shí)能釋放的熱量:
Q=mq=200kg×4.6×107J/kg=9.2×109J.
故答案為:(1)機(jī)械;(2)3.36×1010;(3)9.2×109

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化和電功公式、燃料完全燃燒釋放熱量公式的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.讀數(shù)題: 
(1)圖1中物體的長(zhǎng)度是3.17cm;
(2)圖2中電能表的示數(shù)是931.6kW•h.
(3)圖3中溫度計(jì)的示數(shù)是-6℃.   
(4)圖4所示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2.2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列做法中,符合安全用電要求的是(  )
A.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座中使用
B.選擇保險(xiǎn)絲時(shí)應(yīng)盡量選擇粗的
C.家中空氣開(kāi)關(guān)跳閘(斷開(kāi))后馬上將其閉合
D.輸電線進(jìn)用戶后應(yīng)先接電能表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像.

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、托凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度;
(2)如圖所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,則此時(shí)物距u與透鏡的焦距f的關(guān)系是:u大于f(填“大于”“等于”或“小于”),光屏上的像是B;
A.正立放大的像   B.倒立放大的像  
C.正立縮小的像   D.倒立縮小的像
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著蠟燭燃燒而逐漸變短,則燭焰的像將由光屏中心逐漸向上(填“上”或“下”)方移動(dòng).
(4)如圖在(2)中,找到光屏上清晰像后,再把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,則應(yīng)把光屏向右(填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次找到清晰的像;
(5)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上會(huì)再次成清晰的像,則成的是的縮小(填“放大”“縮小”或“等大”)的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,液柱高度相同,并且甲液體的質(zhì)量大于乙液體.此時(shí)甲、乙液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)P、P和壓力F、F的關(guān)系分別是( 。
A.P>P,F(xiàn)=FB.P<P,F(xiàn)=FC.P>P,F(xiàn)>FD.P<P,F(xiàn)>F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖為某型號(hào)玩具電動(dòng)機(jī)的工作電路圖,電動(dòng)機(jī)的銘牌上標(biāo)有“6V,6W”,R=5Ω,字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合的瞬間,電動(dòng)機(jī)尚未轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電流表示數(shù)為2A,求:
(1)開(kāi)關(guān)閉合的瞬間,電阻R消耗的電功率是多少?
(2)電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)后,電流表的示數(shù)為多少?電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小安同學(xué)進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)為了順利完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用玻璃板(選填“平面鏡”或“玻璃板”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在側(cè)面負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)在P點(diǎn)也能看到蠟燭S的像,請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確地作出S點(diǎn)進(jìn)入眼睛中的光路圖.
(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象以下哪些描述是正確的D.
A.保持平面鏡豎直,將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,像會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置
B.將平面鏡向左平移一小段距離,像的位置也將向左移動(dòng)相等的距離
C.若玻璃板厚2mm時(shí),可以看到四個(gè)等大的虛像,兩個(gè)像的距離為2mm
D.從沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭這一側(cè)看到點(diǎn)燃蠟燭的火焰是由于光的折射形成的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列選項(xiàng)中,各物理單位的關(guān)系都正確的是( 。
A.1J=1N•m   1W=1J•s   1Pa=1N/m2
B.1J=1W•s   1W=1A2•Ω   1Pa=1N•m2
C.1J=1V•A•s   1W=1$\frac{{V}^{2}}{Ω}$   1Pa=1kg/m3•N/kg•m
D.1J=1V•A   1W=1J/s   1Pa=1kg/m3•N/kg•m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一根導(dǎo)體,通過(guò)導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.
(1)實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生的.
(2)小明同學(xué)想進(jìn)一步探究“感應(yīng)電流的大小跟導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢的關(guān)系”,請(qǐng)你根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)加以驗(yàn)證,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案.

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