分析 (1)進行溫度計的讀數(shù)時,視線應(yīng)與溫度計液面的上表面相平;
(2)水在加熱過程中會產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣遇到冷的溫度計壁會發(fā)生液化現(xiàn)象,形成一層小水珠,通過加一個帶孔的蓋的方法可防止水蒸氣直接液化在溫度計壁上;
(3)圖丙中當(dāng)繼續(xù)加熱,水的溫度不再升高時,此時的溫度值就是水的沸點;
(4)液體沸騰時,溫度保持不變,但必須不斷吸收熱量,通過移走酒精燈的方法可判斷水在沸騰時是否需要繼續(xù)吸收熱量.
解答 解:(1)由圖知,在進行溫度計的讀數(shù)時,俯視了,視線未與液柱的上表面相平,這樣會造成讀數(shù)偏大;
(2)溫度計管壁上的小水珠是水蒸氣遇到冷的管壁液化而成的,影響讀數(shù),可給燒杯加一個帶孔的蓋,使溫度計從小孔中穿過,防止水蒸氣直接液化在管壁上;
(3)圖丙中,縱坐標(biāo)代表溫度,一個小格代表1℃,這個不變的溫度就是水的沸點,大小為98℃;
(4)水在沸騰過程中是要不斷吸收熱量的,如果移走酒精燈,我們會發(fā)現(xiàn)水會停止沸騰,這進一步證明了水在沸騰過程中必須不斷吸熱.
故答案為:(1)溫度計讀數(shù)時視線未與液柱的上表面相平;
(2)溫度較高的水蒸氣遇溫度較低的溫度計液化成的小水珠;給燒杯加蓋;
(3)98;
(4)吸收;撤去酒精燈停止對水加熱;水停止沸騰.
點評 本題首先考查了溫度計的讀數(shù),認(rèn)清分度值非常關(guān)鍵;對實驗中遇到的幾個具體現(xiàn)象,如溫度計管壁上的小水珠、如果驗證水在沸騰時繼續(xù)吸熱等,進行了有針對性的考查,是我們應(yīng)該掌握的;本題還考查結(jié)合圖象分析液體沸騰的特點,會看液體沸騰的圖象,橫坐標(biāo)代表時間,縱坐標(biāo)代表溫度,還要明確每一個小格各代表多少,考查學(xué)生的分析歸納能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 健康成年人的體溫38℃ | B. | 我國江南地區(qū)冬季最低氣溫-15℃ | ||
C. | 適宜人洗澡的水溫42℃ | D. | 讓人感覺溫暖舒適的室溫15℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不規(guī)則的亮一些 | B. | 圓形的亮一些 | ||
C. | 兩類光斑一樣亮 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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