Question

（10分）在“探究水的沸騰”實驗中：

(1) 某同學的操作示意圖如圖甲所示，其錯誤是_____________________________________________．

(2) 改正錯誤后，當水溫上升到90 ℃時，每隔1 min讀一次溫度計的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	90		94	96	98	98	98	98

在第1 min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為________℃.分析表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是________℃，實驗時當?shù)氐拇髿鈮篲_______(大于/等于/小于)標準大氣壓．

(3) 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖像．

(4) 請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點)：

特點一：________________________________________．

特點二：________________________________________．

(5) 圖丁中(a)、(b)是實驗時，觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升的不同情況，圖________[(a)/(b)]是水在沸騰時的情況．

(6) 為了節(jié)省從開始加熱到水沸騰的時間，請?zhí)岢鰞蓷l合理的建議：

A．______________________________________________________；

B．______________________________________________________。

 

Answer 1

（1）溫度計的玻璃泡碰到了杯底 （2）92 98 小于 （3）圖略 （4）水沸騰時溫度不變；水沸騰時繼續(xù)吸熱；水沸騰時有大量氣泡上升，變大，到液面破裂（任選兩點即可） （5）（a） （6）減少水量，用熱水加熱等（答案合理即可）

【解析】

試題分析：(1) 用溫度計測量液體的溫度時，應讓溫度計的玻璃泡浸沒在待測液體中，既不能碰容器底，也不能碰容器壁，該同學的操作錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了杯底；

(2) 用溫度計測量液體的溫度時，應先看溫度計的量程和分度值，以便于測量時能快速準確的讀出溫度。該溫度計的分度值為1℃，此時的溫度為92℃；分析表中數(shù)據(jù)可知水沸騰時的溫度保持98℃不變，所以，沸點是98℃；由于液體的沸點與氣壓有關，氣壓越低沸點越低，且標準大氣壓下水的沸點為100℃，所以，實驗時當?shù)氐拇髿鈮盒∮跇藴蚀髿鈮海?/p>

(3)在方格紙上描出對應的點，用線把這些點連接起來，即是水沸騰時溫度隨時間變化的圖像．見下圖

(4) 由數(shù)據(jù)或圖像可知，水在沸騰時吸熱，溫度不變，由經(jīng)驗或實驗可知，水沸騰時有大量氣泡上升，變大，到液面破裂開來。

(5)水沸騰時，由于溫度均勻，氣泡上升的過程中受到的水的壓強越來越小，所以，水中氣泡上升時的體積越來越大，顧圖（a）是水在沸騰時的情況．

(6) 由經(jīng)驗可知，給水加熱到沸騰的過程中，水的初溫越高，質量越小，需要的時間越短。為了節(jié)省從開始加熱到水沸騰的時間，可以減少水量，用熱水加熱，或用火力大的酒精噴燈。

考點：探究“水的沸騰”；液體沸騰的特點