(9分)小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時, 除了電源( 3V) 、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器外, 還有可供選擇的:A.定值電阻 B.小燈泡。
(1)為了完成研究需要選擇器材 ( 填序號“A” 或“B”) 理由是:
(2)用筆畫線完成圖中的實物電路連接( 你所選的器材在圖中用接線板代替, 導(dǎo)線連線不能交叉) , 并使滑動變阻器接入電路的阻值最大。(2分)
(3)小喬連接好電路,開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),則電路發(fā)生的故障可能是 .
(4)小喬通過實驗得出了下表( 一) 中的數(shù)據(jù), 請讀出圖中兩表的示數(shù), 記在表中最后一列的空格處。(2分)
(5)小麗通過實驗得出了下表( 二) 中的數(shù)據(jù), 并且通過分析實驗數(shù)據(jù)得出了: “在電阻一定時, 導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少” 的結(jié)論。小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后, 告訴小麗??。你認(rèn)為 原因: .解決的辦法:
表(一)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
|
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
|
表(二)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 | 0.05 |
(1)A,小燈泡的電阻隨溫度的改變而改變,不能控制電阻一定;(2)連線如圖所示
(3)定值電阻處斷路;(4)2.4,0.24;(5)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,把電壓表改接并聯(lián)到定值電阻兩端。
【解析】
試題分析:(1)在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時,用到實驗方法為控制變量法,即控制電阻不變,在提供的定值電阻與小燈泡中,因小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,所以必須選擇定值電阻即選A,(2)因連接電路時要求使滑動變阻器接入電路的阻值最大,即滑動變阻器的下接線柱遠離滑片,連圖如圖所示。(3)小喬連接好電路,開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,說明電路是斷路,電壓表有示數(shù),說明從電壓表的兩接線柱一直到電源兩極都是通的,則電路發(fā)生的故障可能是定值電阻處斷路.(4)小喬通過實驗得出了下表( 一) 中的數(shù)據(jù), 請讀出圖中兩表的示數(shù),電壓表示數(shù)2.4V,電流表示數(shù)0.24A。(5)小麗通過實驗得出了下表( 二) 中的數(shù)據(jù), 由歐姆定律可得電流減小時,定值電阻兩端的電壓應(yīng)該減小,而電源電壓不變,所以滑動變阻器兩端電壓增大,所以小喬的電路連接有問題,把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了,如果要獲得正確的實驗結(jié)論應(yīng)該把電壓表接在定值電阻兩端重新進行實驗。
考點:研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)瑞瑞同學(xué)家住樓上,最近正在裝修房子,需要搬運裝修材料,但有些材料由于樓道過窄不方便搬運,于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組,這樣站在地上就可以把材料運上樓若某次搬運的材料重765N,被提升的高度為10m,人所用的拉力為450N.求:
(1)請你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖.
(2)用滑輪組提升材料時做的有用功是多少?
(3)該滑輪組的機械效率是多少?
(4)隨后,瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機械效率知識的資料,看到下表中的一組數(shù)據(jù),請你找出這些機械設(shè)備效率的共同特點.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)在“探究水的沸騰”實驗中:
(1) 某同學(xué)的操作示意圖如圖甲所示,其錯誤是_____________________________________________.
(2) 改正錯誤后,當(dāng)水溫上升到90 ℃時,每隔1 min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 |
| 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
在第1 min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為________℃.分析表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是________℃,實驗時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_______(大于/等于/小于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3) 請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖像.
(4) 請歸納出水沸騰時的特點(寫出兩點):
特點一:________________________________________.
特點二:________________________________________.
(5) 圖丁中(a)、(b)是實驗時,觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升的不同情況,圖________[(a)/(b)]是水在沸騰時的情況.
(6) 為了節(jié)省從開始加熱到水沸騰的時間,請?zhí)岢鰞蓷l合理的建議:
A.______________________________________________________;
B.______________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化中放熱的( )
A、冰雪熔化 B、用久了的燈絲會變細(xì)
C、酒精揮發(fā)了 D、燒水時,壺口冒“白氣”
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度計的使用,下列做法不正確的是( )
A、使用溫度計前,應(yīng)先觀察它的量程和分度值
B、溫度計的玻璃泡應(yīng)與被測物體充分接觸
C、用溫度計測好液體溫度后,可以拿出來讀數(shù)
D、讀數(shù)時視線與溫度計中液柱的上表面相平
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(6分)按題目要求作圖:
(1)用滑輪組提升重物,請在圖甲中畫出拉力F=G/3的繩子的法.(不計動滑輪、繩重和摩擦)
(2)如圖乙,在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號,使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光。
(3)如圖丙所示,以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接,L1、L2并聯(lián),電流表測L1的電流.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點是 ,若勻速吊運時的實際拉力是300N,則人所做的有用功是 J,定滑輪的機械效率是 (g取10N/kg).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學(xué)校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).
A B C D
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān).
(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如右圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 (選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是某同學(xué)測體溫時體溫計的一部分,它的讀數(shù)是________℃,該同學(xué)的體溫屬于________(填“正!被颉安徽!保┓秶,F(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計。華氏溫度計是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度定為212℉,把純水凝固時的溫度定為32℉,用℉代表華氏溫度,溫度計刻度均勻,每格表示1℉。請利用這些知識得出體溫計的讀數(shù)也可以記作________℉。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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