【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）小芳用測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使之沿水平方向勻速滑動(dòng)，根據(jù)的知識(shí)，得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等．
（2）分析圖甲、圖乙可知，在接觸面積粗糙程度相同時(shí)，越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）通過觀察圖甲和圖丙，可得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F3（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（4）小芳將木塊切去一半，如圖丁所示．通過比較圖甲和圖丁所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)F1大于F4 ， 于是她得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為她的結(jié)論是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

【答案】
（1）二力平衡
（2）壓力
（3）小于
（4）錯(cuò)誤
【解析】解：（1）用測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使之沿水平方向勻速滑動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等．（2）分析圖甲、圖乙，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，且壓力越大，測(cè)力計(jì)示數(shù)越大，可知摩擦力越大；（3）圖甲和圖丙，壓力大小相同，丙接觸面更粗糙，摩擦力更大，可知F1小于F3；（4）要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，而小芳將木塊切去一半，則在接觸面積變化的同時(shí)，壓力也發(fā)生了變化，所以得出錯(cuò)誤結(jié)論． 所以答案是：（1）二力平衡；（2）壓力；（3）小于；（4）錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材做實(shí)驗(yàn)．先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到清晰縮小的實(shí)像．接下來他改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，調(diào)節(jié)光屏的方法及光屏上像的變化情況正確的是（　　）
A.光屏靠近透鏡移動(dòng)，像變大
B.光屏靠近透鏡移動(dòng)，像變小
C.光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，像變大
D.光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，像變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時(shí)，拉力做功的功率為P甲、P乙 ， 機(jī)械效率分別為η甲、η乙（ 不計(jì)繩重與摩擦）．下列判斷正確的是（　�。�
A.P甲=P乙 η甲=η乙
B.P甲＜P乙 η甲＞η乙
C.P甲＜P乙η甲＜η乙
D.P甲＞P乙 η甲＞η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B兩定值電阻的I﹣U圖象，若把A、B電阻串聯(lián)在同一電路中，下列說法正確的是（　�。�
A.通過A、B電阻的電流之比是2：1
B.A的阻值大于B的阻值
C.A、B電阻的兩端電壓之比是1：2
D.A、B電阻的電功率之比是1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結(jié)論與圖象相符的是（　�。�
A.兩電阻阻值的關(guān)系是Ra＞Rb
B.電壓相同時(shí)，通過a的電流較大
C.電流相同時(shí)，b兩端的電壓較大
D.電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某校的自動(dòng)儲(chǔ)水裝置，輕質(zhì)杠桿AOB可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，A端通過細(xì)桿與圓柱體浮筒相連，B端通過細(xì)桿與壓力傳感開關(guān)S相連，杠桿始終保持水平，當(dāng)水位下降到浮筒的下表面時(shí)S閉合，電動(dòng)水泵開始向儲(chǔ)水池注水，當(dāng)水位上升到浮筒的上表面時(shí)S斷開，電動(dòng)水泵停止注水，此時(shí)壓力表傳感開關(guān)收到豎直向上的壓力恰好為120N．一次注水正好把15m3的水從地面送到儲(chǔ)水池中．已知進(jìn)水口離地面高為20m，OA：OB=3：1，浮筒重為70N，浮筒的上表面距池底為2m．求：
（1）停止注水時(shí)池底受到水的壓強(qiáng)；
（2）一次注水電動(dòng)水泵對(duì)水所做的功；
（3）圓柱體浮筒的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng)，如圖甲所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中，大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離（填“相同”或“不同”）．比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以推理出動(dòng)能較小的是的鋼球．
（2）小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動(dòng)能大小與的關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng)，小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動(dòng)的距離越（填：“遠(yuǎn)”或“近”）；若水平面絕對(duì)光滑，木塊將 ．
（4）同班的小紅同學(xué)，發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒有其他同學(xué)的明顯，認(rèn)為是木塊太重的原因造成．為了驗(yàn)證猜測(cè)，小紅設(shè)計(jì)了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，如圖乙所示，當(dāng)接觸面粗糙程度不變，通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫小紅分析，此次試驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為： ．

試驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

木塊對(duì)木板壓力F壓/N

2

3

4

5

6

彈簧測(cè)力讀數(shù)F1/N

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：
（1）若探究浮力的大小與物體浸沒的深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是（填序號(hào)）．
（2）若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與的關(guān)系．
（3）若選用的操作是①⑤⑥，可探究浮力大小與關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“節(jié)能減排”是當(dāng)今社會(huì)的主題，充分利用太陽(yáng)能是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要．太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，如圖所示是小佳家的太陽(yáng)能熱水器．它在晴天利用太陽(yáng)能集熱，在陰雨連綿的天氣，則用標(biāo)有“220V、2000W”字樣的電熱管對(duì)水加熱．求：
（1）該太陽(yáng)能熱水器的容積為0.12m3 ， 當(dāng)水箱裝滿水時(shí)，水的質(zhì)量是多少？[水的密度是：1.0×103kg/m3]
（2）該熱水器電熱管正常工作時(shí)的電阻是多大？
（3）利用太陽(yáng)能將滿箱水的溫度從25℃加熱到75℃，水吸收的熱量是多少？[水的比熱容是：4.2×103J/（kg℃）]
（4）如用電熱管來給水加熱，加熱的效率為84%，則電熱管把滿箱水的溫度從25℃加熱到75℃需要消耗多少電能？這些電能可供“220V 40W”的電燈正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？

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