【題目】小華同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿(mǎn)的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量,具體步驟如下:

1把天平放在水平桌面上,將 移到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向 選填“左”或“右”調(diào)節(jié),使天平平衡;

2用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)最m1

3把配制好的鹽水倒入量筒中,測(cè)量鹽水體積V,如圖甲所示;

4把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中,測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫小華同學(xué)把下表填寫(xiě)完整:

5以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值 選填“偏大”或“偏小”;

6小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿(mǎn)的種子一起沉入了鹽水底部,她想知道石塊的密度有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度

①用細(xì)線(xiàn)栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中 石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出,天平讀數(shù)增大了△m1;

②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開(kāi)細(xì)線(xiàn),天平讀數(shù)又增大了△m2

③石塊密度的表達(dá)式ρ用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示

【答案】1游碼;左;440;76;115;5偏;6

【解析】

試題分析:1把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后,左高右低則指針右偏說(shuō)明應(yīng)該將螺母向左調(diào)節(jié);

4由圖甲可讀出,量筒中鹽水的體積V=40cm3 ,由圖乙可讀出,燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2 =76g,則鹽水的質(zhì)量m=m2 -m1 =76g-30g=46g,由ρ=m/V可得,鹽水的密度ρ=m/V=m2m1/V=46g/40cm3=115g/cm3 ;

5此方法中先測(cè)鹽水的體積,再將鹽水倒入燒杯中測(cè)質(zhì)量,量筒上還會(huì)沾有一定質(zhì)量的鹽水,使的測(cè)量的鹽水的質(zhì)量變小,故鹽水密度值比真實(shí)值偏小;

6步驟①與原來(lái)燒杯和鹽水總質(zhì)量相比,增加的是排開(kāi)水的質(zhì)量,天平的讀數(shù)增大了△m1 ;所以排開(kāi)水的體積V =m/ρ鹽水=△m1/ρ;由于石塊浸沒(méi),所以V =V =△m1/ρ鹽水;步驟①②與原來(lái)燒杯和鹽水總質(zhì)量相比,增加的是石塊的質(zhì)量,即石塊的質(zhì)量m=△m1 +△m2 ;所以ρ =m/V==。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某種液體的密度:

(1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時(shí),應(yīng)該將平衡螺母向_______側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)。

(2)用量筒測(cè)量液體的體積。如圖乙所示,液體的體積為_______cm3;

(3)用調(diào)節(jié)好天平測(cè)量液體的質(zhì)量。將盛有液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)里,天平平衡時(shí),右盤(pán)里的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖丙所示,已知燒杯質(zhì)量為30g,則液體的質(zhì)量為_______g;

(4)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算出液體的密度為_______g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明探究杠桿的平衡條件的裝置,每只鉤碼重為0.5N(鉤碼個(gè)數(shù)若干),彈簧測(cè)力計(jì)量程為0~5N。

(1)圖甲中,杠桿靜止時(shí)處于________(選填平衡不平衡)狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡,小明應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向________(選填)移。

(2)圖乙中,小明實(shí)驗(yàn)時(shí)始終使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉時(shí)其示數(shù)是________N,此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉則其示數(shù)將________(選填增大”、“減小不變)。若鉤碼和測(cè)力計(jì)的位置保持不變,則在A點(diǎn)最多可掛________只鉤碼。

(3)圖丙中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,杠桿受到繩的拉力為F2,小明發(fā)現(xiàn)F1×OD≠F2×OC,其原因是________。

(4)探究杠桿平衡的條件需要測(cè)量多組數(shù)據(jù)。下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)中與其目的相同的是________(選填序號(hào))。

探究光的反射規(guī)律用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度測(cè)量定值電阻的阻值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)木塊A10N,放在水平桌面上,用輕繩跨過(guò)定滑輪與一個(gè)0.2kg的鉤碼相連,木塊靜止,這時(shí)木塊受到的摩擦力為_______N;當(dāng)再掛上2個(gè)相同的鉤碼時(shí),木塊恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力為_______N;此時(shí),若用水平力拉木塊向左勻速運(yùn)動(dòng),該水平拉力大小為_______N.(g10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量(空氣密度為1.29kg/m3

A. 一支粉筆 B. 一只母雞

C. 一名中學(xué)生 D. 一輛轎車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg。機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力F與速度v關(guān)系如圖乙所示。求:

(1)該機(jī)器人受到的重力為多大___?

(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3m,水平推力做了多少功___?

(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1978年夏天,法國(guó)、意大利、西班牙等國(guó)家的科技工作者曾乘坐容積為33萬(wàn)米3的氣球升入高空,氣球內(nèi)充滿(mǎn)氦氣。如果氣球所受的重力(不包括氦氣)是它在低空時(shí)所受浮力的1/4,已知低空空氣的密度為0.00129/3,氦氣的密度為0.00018/3,那么該氣球在低空飛行時(shí),可吊起的重物質(zhì)量至多是

A. 259.9 B. 319.3 C. 274.7 D. 以上答案均不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄正確的是( )

A. 甲圖中木塊的長(zhǎng)度是2. lcm B. 乙圖中天平再次平衡后測(cè)得物體質(zhì)量為53. 2g

C. 丙圖中液體的體積是43cm3 D. 丁圖中電能表示數(shù)為3145kWh

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡之間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)________的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是________cm.

(2)觀察前,應(yīng)在主軸上依次放________________、________

(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像的原因可能是________

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的像如圖乙所示,則圖中所觀察到的像是________像(描述要完整).從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是________.利用凸透鏡的這一成像原理可制成________

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