【題目】用托盤天平不能直接測量出一粒芝麻的質(zhì)量，是因為這一粒芝麻的質(zhì)量
A．小于托盤天平所配砝碼質(zhì)量
B．大于托盤天平的最大測量值
C．小于托盤天平的分度值
D．小于游碼的質(zhì)量
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中，電源電壓保持3V不變，小明和小亮用圖甲所示的器材進行實驗。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物圖甲的連接；
（2）小明在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片移到最______（“左”或“右”）端；
（3）實驗時，小明調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變Rx兩端的電壓和電流，得到三組電壓和電流值，根據(jù)公式得到三次實驗的電阻值，分別為R1=5．1Ω，R2=5．3Ω，R3=5．2Ω，則實驗測得值應(yīng)為Rx=Ω．
（4）在某次實驗時，電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用，小亮用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了如圖乙所示的電路：
測量時，閉合S1，將S2撥到l，記下電流表的示數(shù)為I1；再將S2撥到2，記下電流表的示數(shù)為I2，小亮說待測電阻
，小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)，小亮的方法不合理，原因是：______．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法那些是錯誤的
A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B．蒸發(fā)是在液體表面進行的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的汽化現(xiàn)象
C．蒸發(fā)和沸騰的共同特點是都要吸熱但溫度保持不變
D．蒸發(fā)和沸騰都能在任何溫度下進行
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物，用來裝修房屋，會造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因為有毒有機物向室內(nèi)空氣慢慢 ．這種現(xiàn)象在夏天時特別嚴重，因為 越高， 越劇烈．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把甲、乙兩個體積相同的實心球投入水中，甲球漂浮，乙球懸浮。則（ ）
A.乙球的密度是1.0×103千克/米3
B.甲球的密度小于乙球的密度
C.甲球受到的浮力大于它所受的重力
D.乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016山東臨沂卷】小明在沂河岸邊晨練時發(fā)現(xiàn)河面上“輕煙縹緲”，這是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果；看到水中“嬉戲” 的小魚，這是光的 現(xiàn)象；聞到空氣中“醉人”的花香，這是分子 的結(jié)果；做完“拍手操”后，感覺手發(fā)熱，這是通過 的方式改變了手的內(nèi)能。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016山東棗莊卷】過去常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動機降溫，這是利用了水的比熱容較 的性質(zhì)，某汽車水箱中裝了8kg的水，發(fā)動機運行一段時間后，水溫升高了20℃，在這個過程中，水吸收的熱量是 J，[水的比熱容為4．2×103J/（kg℃）]．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，如圖所示：
(1)小麗通過觀察泡沫塊的___________來比較壓力作用效果的大小；
(2)比較a、b兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與____________________________有關(guān)；
(3)圖b中泡沫受到的壓力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；
(4)比較a、c兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：在_______相同時，_______，壓力的作用效果越明顯；
(5)實驗中除了用到轉(zhuǎn)換法，還用到哪種科學(xué)研究方法____________；在物理學(xué)中我們用__________來表示壓力的作用效果．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
