【題目】將兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為U的電源兩端,R1消耗的功率為P1 , R2消耗的功率為3P1;當(dāng)把它們串聯(lián)接在電壓為4U的電源兩端時(shí),說法正確的是( )
A.R1兩端的電壓為U
B.R2消耗的功率不變
C.通過R2的電流變小
D.兩個(gè)電阻消耗的總功率為12P1
【答案】BD
【解析】解:(1)當(dāng)R1、R2并聯(lián)在電壓為U的電源兩端時(shí),由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知,兩電阻兩端的電壓均為U,由P= 可知兩電阻之比: = = = = ,即R1=3R2;通過R2的電流:I2= ,(2)當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為4U的電源兩端時(shí), 由串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律可知,電路中的電流:I= = = ,所以通過R2的電流不變,故C錯(cuò)誤;
此時(shí)R2兩端的電壓:U2=IR2= ×R2=U,即串聯(lián)和并聯(lián)時(shí)R2兩端的電壓相等,
此時(shí)R1兩端的電壓:U1=4U﹣U=3U,故A錯(cuò)誤;串聯(lián)和并聯(lián)時(shí)R2兩端的電壓相等,由P= 可知,R2消耗的功率不變,故B正確;此時(shí)兩個(gè)電阻消耗的總功率:P=4U×I=4U× =4× =4×P2=4×3P1=12P1 , 故D正確.故選BD.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解電功率的計(jì)算公式(計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下列各題
(1)如圖所示,當(dāng)兩個(gè)電阻R1和R2并聯(lián)時(shí),設(shè)電阻R1的電功率為P1 , 電阻R2的電功率為P2 . 請(qǐng)推導(dǎo)兩電阻消耗的總電功率P總=P1+P2;
(2)若R1=2Ω,R2=3Ω,當(dāng)電路A、B兩端接在電壓U=6V的直流電源上,求電路消耗的總電功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體A、B如圖所示放置在水平地面上,其中A物體的底面積是0.01 m2、質(zhì)量是4 kg,B物體邊長是0.2m、密度為2×l03kg/m3。求:
(1)A物體對(duì)B物體的壓強(qiáng);
(2)B物體對(duì)地面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“估測大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示:
(1)小明不宜采用_______(甲/乙)圖裝置來估測大氣壓強(qiáng)。
(2)小明采用正確的裝置進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F;
C.讀出注射器的容積V;
D.用刻度尺測出注射器的全部長度L。
(3)思考并回答:
①實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是________________________________;
②指出實(shí)驗(yàn)步驟D中的錯(cuò)誤:________________________________;
③用測得的物理量表示大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式P=___________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),可先在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處;一是減小___________;二是可以防止__________________.
(5)有5mL、10mL、20mL三種注射器,你認(rèn)為選擇____mL的注射器好一些,理由是:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不等的三個(gè)物塊A、B、C用完全相同的三個(gè)彈簧1、2、3依次連接著處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B在水平桌面上,C繞過定滑輪懸掛在桌面外,此時(shí)彈簧1、2、3的伸長量分別為0.5cm、2cm、3cm,已知C的質(zhì)量為mC=3kg,(取g=10N/kg)則:
(1)彈簧2的彈力大小為______N;
(2)此時(shí)物塊A所受的摩擦力為_______N.
(3)此時(shí)物塊B所受的摩擦力為______ N.
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【題目】在水平地面上并排鋪有n塊相同的均質(zhì)磚塊,如圖甲,每塊磚的質(zhì)量為m,長為a,寬為b,厚為c.若要將這n塊磚按圖乙所示疊放在最左邊的磚塊上,則至少要給磚塊做的功( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,在“探究使用斜面是否少做些功”的實(shí)驗(yàn)過程中,小麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組記錄的數(shù)據(jù)如表所示。
(1)小麗對(duì)數(shù)據(jù)的可靠性分析、評(píng)估時(shí)發(fā)表第_____組數(shù)據(jù)記錄有誤。小麗做出這種判斷的依據(jù)是_____。
(2)為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,必須沿斜面方向_____拉動(dòng)小車,并在拉動(dòng)的過程中讀出拉力的大小。假如不是沿著斜面方向拉動(dòng)小車就會(huì)使測出的拉力_____(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)在前面探究的基礎(chǔ)上,小麗等同學(xué)用木塊替代小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)計(jì)算出來的“Fs”和“Gh”差距較大。請(qǐng)你解釋這種現(xiàn)象?_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理課堂上同學(xué)們做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn),在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐逐漸按入水中,在這個(gè)過程中同學(xué)們都有越來越費(fèi)勁的感覺,同時(shí)觀察到水面越來越高.由此同學(xué)們提出了以下四種猜想,其中最合理的是( )
A. 浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān) B. 浮力的大可能與物體的密度有關(guān)
C. 浮力的大小可能與液體的密度有關(guān) D. 浮力的大小可能與物體所排開液體的體積有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅配制了一瓶鹽水,想測出它的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將天平調(diào)節(jié)平衡
B.將鹽水倒入燒杯中,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
C.將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,讀出量筒中鹽水的體積V
D.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
(1)按步驟C操作時(shí),量筒中鹽水液面如圖甲所示
(2)按步驟D操作時(shí),所加砝碼及游碼位置如圖乙所示
(3)請(qǐng)按要求填寫表格中的數(shù)據(jù)
燒杯和鹽水總質(zhì)量 | 量筒中鹽水體積 | 燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量 | 量筒中鹽水質(zhì)量 | 鹽水鵝密度 |
90.6 |
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