一般情況下，下列物品：橡皮擦塑料尺鉛筆芯鋼尺鹽水食用油，其中屬于導(dǎo)體的是_________________，屬于絕緣體的是_______________。(只填序號(hào))

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小剛在物理興趣小組活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大。因此他們猜想：

若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大。他們決定用清水和食鹽配制鹽水，測(cè)量鹽水密度來(lái)模擬分析這一問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)探究的思路應(yīng)是___________________，分別測(cè)出它們的密度，看它們之間的變化關(guān)系．

（2）測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，那么，要使天平平衡，就應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母適當(dāng)向________調(diào)，若測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：________

（3）為測(cè)鹽水的密度，有兩套方案：小明同學(xué)的方案是：先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，然后將鹽水倒入量筒中測(cè)出鹽水的體積，再把量筒中的鹽水倒入空燒杯中，測(cè)出它們的總質(zhì)量． 小剛同學(xué)的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒入量筒中測(cè)出鹽水的體積，再測(cè)出空燒杯的質(zhì)量．請(qǐng)你對(duì)以上兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估，并確認(rèn)哪一種方案更可取一些：________（填小明或小剛）．因?yàn)榱硪粋�(gè)同學(xué)測(cè)得_______偏小，造成計(jì)算出鹽水的密度________．（偏小或偏大）

（4）他們經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)測(cè)量，得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示：

分析圖表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是_______（正確/錯(cuò)誤）的．

（5）請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)如圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的曲線_______．

（6）小明在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得了某鹽水的密度為1.16×103kg/m3，則這種鹽水的鹽含量約______%．

（7）印度洋海水比北大西洋海水密度小，可知北大洋海水含鹽量較______（高/低）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

長(zhǎng)期堆放煤的墻角,在地面和墻內(nèi)有相當(dāng)厚的一層會(huì)變成黑色,這是______現(xiàn)象;當(dāng)紅墨水分別滴入冷水和熱水中時(shí),可以看到熱水變色比冷水變色快,說(shuō)明溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)__________.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆甘肅省九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一款手機(jī)用的鋰電池，上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為1000mAh．給它充電時(shí)，是電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能．充滿電后，大約存儲(chǔ)了_______J的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列詞語(yǔ)所描述的，是光源的是（　�。�
A．金光閃閃B．火光沖天C．紅光滿面D．波光粼粼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．曉宇從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)1個(gè)電流表和3個(gè)小燈泡等實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知三個(gè)小燈泡允許通過(guò)的最大電流分別為0.5A，0.3A和0.25A，若將允許通過(guò)最大電流為0.25A的小燈泡連在干路上，其他兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，則在保證電路安全的前提下，當(dāng)曉宇將上述器材連接好并閉合開(kāi)關(guān)后，干路中的電流可能為（　�。�
A．0.15AB．0.25AC．0.30AD．0.50A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．根據(jù)圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接圖2實(shí)物電路 （要求導(dǎo)線不能交叉）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．會(huì)估測(cè)物理量，是學(xué)好物理的基本功之一．對(duì)于以下估測(cè)你認(rèn)為與實(shí)際情況最接近的是（　�。�
A．兩個(gè)較小的雞蛋重約為1N
B．教室里的一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A
C．人正常步行的速度約為5m/s
D．一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（2）測(cè)量過(guò)程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是0.26A，這時(shí)，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”“變小”或“不變”），換相同規(guī)格的燈泡，重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示，并繪出I-U圖象如圖丙的A所示．
（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說(shuō)出你的理由不同意；燈絲的電阻受溫度影響，并非一個(gè)定值（作出判斷并說(shuō)出理由）
（4）另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示，你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端
 電壓/V 0.51.0 1.5 2.0 2.5 3.0 
 電流/A 0.100.16 0.20 0.23 0.25 0.27 
 電阻/Ω 5.06.3 7.5 8.7 10.0 11.1 
 平均電阻/Ω 8.1

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