A. | ![]() 輪滑鞋帶有滾輪 | B. | ![]() 重型卡車安裝多個輪胎 | ||
C. | ![]() 水泥路面上劃出一道道的橫線 | D. | ![]() 行駛的磁懸浮列車車身不接觸軌道 |
分析 (1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.
(2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
(3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.在此題中,只需要將這四個實(shí)例與以上方法對比即可.
解答 解:A、輪滑鞋帶有滾輪,是通過將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦的方法來減小摩擦的,故A錯誤;
B、重型卡車安裝多個輪胎是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故B錯誤;
C、水泥路面上劃出一道道的橫線,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故C正確;
D、磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評 如何增大摩擦力在日常生活中有多種方法,如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵,在生活中摩擦力有些是對我們有利的,這些我們要增大,有害的我們就要減。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高 | |
B. | 物體的溫度升高,一定是吸收了熱量 | |
C. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
D. | 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距離/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此實(shí)驗還可以探究動能與高度的關(guān)系 | |
B. | 球從高處滾下來時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 由實(shí)驗可得出結(jié)論:質(zhì)量相同時,高度越高重力勢能越大 | |
D. | 球在水平面上向右運(yùn)動時,水平面對小球的摩擦力方向向右 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人不可能單憑自己用力運(yùn)動得起來 | |
B. | 1kg物體所受重力為9.8N,可寫成1kg=9.8N | |
C. | 重力的方向總是垂直于物體表面 | |
D. | 只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用 |
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