【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響浮力大小的因素。
(1)由圖可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_____________N,方向?yàn)?/span>_____________;
(2)比較_____________兩幅圖可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(3)由A、B、C、D四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無(wú)關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與______________有關(guān)。
【答案】1 豎直向上 C、E 物體浸在液體中的體積
【解析】
(1)根據(jù)F浮=G-F求浮力大小,浮力的方向豎直向上。
(2)研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關(guān)系時(shí),要控制物體排開(kāi)液體的體積相同,由此作出判斷。
(3)研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關(guān)系時(shí),要控制物體排開(kāi)液體的體積和密度都相同。
(1)由圖AC(或AD)可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N。浮力的方向豎直向上。
(2)研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關(guān)系時(shí),要控制物體排開(kāi)液體的體積相同,改變液體的密度,所以比較CE兩幅圖可知,浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(3)由A、B、C三個(gè)步驟可知,物體在水中的深度變大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,根據(jù)F浮=G-F可知,物體受到的浮力變大;物體在水中的深度變大的同時(shí),排開(kāi)液體的體積變大,則說(shuō)明了物體排開(kāi)液體的體積越大,受到的浮力越大。因沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相等,因此不能得出浮力大小與深度有關(guān)的結(jié)論;
由圖CD可知,物體浸沒(méi)后,物體排開(kāi)液體的體積不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,物體受到浮力大小相同,則說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體浮力大小與物體的深度無(wú)關(guān);
綜上所述,正確的解釋是物體受到浮力的大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路 如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:
(1)通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________________________________;
(2)測(cè)量三次的目的是: ________________,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用___________________的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住山區(qū)小河邊的曉軍同學(xué),學(xué)了浮力知識(shí)后自制了一個(gè)救生木筏,其質(zhì)量為50kg,體積為0.60m3.救生木筏漂浮在水面上時(shí),它所受到的浮力為 _________N;當(dāng)10名同學(xué)站在救生木筏上面時(shí),救生木筏剛好完全浸沒(méi)在水中,則這10名同學(xué)的平均質(zhì)量是為 _________kg
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后,放到表面平整的石蠟上.經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象如圖所示.則三塊金屬的比熱( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖,彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)(忽略空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是
A. 從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B. 從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在增大
C. 從O點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能一直在減小
D. 從O點(diǎn)到A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),
(1)如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:當(dāng)________一定時(shí),_________越大,壓力作用效果越明顯。
(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)”,應(yīng)再做圖_______兩幅圖所示實(shí)驗(yàn),應(yīng)該控制不變的量是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在許多地方都用上了“西氣東輸”的天然氣.表格中是某燃?xì)鉄崴鞯募夹g(shù)參數(shù):其中“溫升25℃熱水產(chǎn)率:8 L/min”的含義是每分鐘進(jìn)水8L,并可使水的溫度升高25℃ ;“額定熱負(fù)荷:16 kW”表示的含義是熱水器每秒鐘產(chǎn)生的熱量是16 kJ.
(1)熱水器正常工作1 min時(shí)水所吸收的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
(2)已知天然氣的熱值為8 ×107 J/m3,熱水器每分鐘消耗的天然氣為26. 25 dm3,那么熱水器的效率η為多少?
(3)說(shuō)說(shuō)使用天然氣的好處.(答出一點(diǎn)即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)杯子,盛有質(zhì)量和初溫相同的水,另有a、b兩不同材料的金屬球,其質(zhì)量和初溫相同,現(xiàn)將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中,達(dá)到熱平衡后,測(cè)得甲杯的水溫升高6℃,乙杯中水溫升高3℃,若不計(jì)熱損失則
A. a球的比熱容大于b球的比熱容
B. a球的比熱容小于b球的比熱容
C. a球放出熱量等于b球放出的熱量
D. a球放出的熱量小于b球放出的熱量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用天平和量筒測(cè)量液體的密度.
(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,游碼應(yīng)移到標(biāo)尺左端____處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
(2)小明按照以下順序進(jìn)行測(cè)量:
A.用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為37.2 g;
B.用天平測(cè)量燒杯和液體質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖甲所示,液體質(zhì)量為____ g;
C.將液體倒入量筒,量筒液面的位置如圖乙所示,則液體體積為____mL.
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得液體的密度為____ kg/m3.
(4)小明測(cè)得的液體密度比真實(shí)值偏____(大/。,其原因是____.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com