10.在自主學(xué)習(xí)探究過(guò)程中,某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤(pán)、固定在豎直墻上的平面鏡、水、刻度尺來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小,具體實(shí)驗(yàn)步驟是:
①用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑,算出吸盤(pán)平面面積為10厘米2;
②用彈簧秤測(cè)出吸盤(pán)自身的重力0.5N;
③將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)后,壓在平面鏡上,排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣;
④用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤(pán),直至恰好脫落,讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為95N;
⑤記錄整理數(shù)據(jù);⑥算出大氣壓的值,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)分析:
(1)上敘的實(shí)驗(yàn)步驟中,哪一步是多余的②.
(2)將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)的目的是排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣,防止漏氣.
(3)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到的大氣壓的值等于9.5×104帕.
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤(pán)自上而下吹冷風(fēng),如圖乙,則你預(yù)計(jì)恰好脫落時(shí)的彈簧稱(chēng)示數(shù)可能會(huì)小于95N(選填“大于”、“小于”或“等于”)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和p=$\frac{F}{S}$分析解答;
(2)為了使測(cè)得的結(jié)果準(zhǔn)確,要采取必要的措施防止吸盤(pán)漏氣;
(3)根據(jù)題意可知,大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于彈簧秤示數(shù)平均值,又知吸盤(pán)平面面積,利用p=$\frac{F}{S}$計(jì)算實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓值;
(4)根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析解答:流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越。

解答 解:(1)根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知,測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小,需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)平面面積,沒(méi)有必要用彈簧秤測(cè)出吸盤(pán)自身的重力,因此步驟②是多余的;
(2)將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)后,壓在平面鏡上,排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣,防止漏氣;
(3)根據(jù)題意可知,大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力F=F=95N,
若不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的其他影響因素,實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓值:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{95N}{10×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=9.5×104Pa;
(4)由圖可知,若將高壓氣泵的出風(fēng)口如圖乙那樣對(duì)著吸盤(pán)自上而下吹風(fēng),
根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,吸盤(pán)外側(cè)空氣流速增大,壓強(qiáng)變小,大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力減小,
所以,彈簧秤拉動(dòng)吸盤(pán)至恰好脫落時(shí)的示數(shù)一般會(huì)小于95N.
故答案為:(1)②;(2)排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣,防止漏氣;(3)9.5×104;(4)小于.

點(diǎn)評(píng) 本題屬實(shí)驗(yàn)探究題,實(shí)驗(yàn)探究題一般對(duì)學(xué)生的要求都較高,不僅要求學(xué)生熟練掌握課本上所學(xué)的相關(guān)知識(shí),還要求學(xué)生具有一定的物理素養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小常同學(xué)從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒(méi)有力量.
也就是說(shuō)浮力的大小一液體的多少有關(guān).莊子的說(shuō)法有道理嗎?

(1)小常從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關(guān).他先用了彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力(如圖甲).再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙).然后他向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂。(jīng)分析可知,木塊兩次受到的浮力都為2.5牛.從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無(wú)關(guān).
(2)小常進(jìn)一步開(kāi)展了如圖丙實(shí)驗(yàn),往兩個(gè)相同的塑料盒A、B中個(gè)加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮.這時(shí)B盆所受浮力:F=GB盆+10N>10N.繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水,B盆仍漂。〕4藢(shí)驗(yàn)的目的是探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力.
(3)小常繼續(xù)如下實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些微妙的關(guān)系,
①在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,機(jī)械彈簧伸長(zhǎng)后指針位置,如圖A所示;②溢水杯中裝滿(mǎn)水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開(kāi)的水,彈簧縮短,如圖B所示;③將燒杯的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來(lái)位置0,如圖C所示.B圖的彈簧比A圖的彈簧縮短說(shuō)明金屬塊受到浮力的作用;C圖彈簧指針又恢復(fù)到位置0,說(shuō)明物體受到浮力的大小等于物體排開(kāi)水所受的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)把重力為4.40牛、體積為V米3的圓柱體掛在彈簧秤的下端,分別測(cè)量圓柱體在水和酒精中所受的浮力,下表記錄了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).(ρ酒精=0.8×103千克/米3
液體的種類(lèi)實(shí)驗(yàn)序號(hào)圓柱體排開(kāi)液體的體積(米3彈簧秤示數(shù)(牛)圓柱體所受浮力(牛)
1$\frac{2}{5}$V2.441.96
2$\frac{3}{5}$V1.462.94
3$\frac{4}{5}$V0.483.92
4$\frac{9}{10}$V0 
酒精
 
5$\frac{2}{5}$V2.841.56
6$\frac{3}{5}$V2.062.34
7$\frac{4}{5}$V1.283.12
8$\frac{9}{10}$V0 
(1)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或5或(2與6)或(3或7),可以得出的結(jié)論是:物體所受的浮力與排開(kāi)的液體密度有關(guān);
(2)分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或3(或5與6或7),可以得出的結(jié)論是:浸在同種液體中的物體,排開(kāi)液體的體積越大,所受的浮力也越大,且所受浮力與物體排開(kāi)液體的體積成正比;
(3)試分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的數(shù)據(jù),產(chǎn)生的彈簧秤示數(shù)為零的原因(彈簧秤完好)可能是圓柱體漂浮在水面上;
(4)試分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)8的數(shù)據(jù),產(chǎn)生的彈簧秤示數(shù)為零的原因(彈簧秤完好)可能是圓柱體沉底.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在兩塊平行的大平面鏡之間有一蠟燭,則蠟燭在兩塊平行的大平面鏡里所成的像有(  )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.無(wú)數(shù)多個(gè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“世界上第一個(gè)聽(tīng)診器”的發(fā)明者是雷奈克醫(yī)生,他把小木棍的一頭靠著病人的胸腔,另一頭湊近自己的耳朵.清楚地聽(tīng)到了病人的呼吸聲,心跳聲.這說(shuō)明(  )
A.只有空氣能傳播聲音B.聲音在任何條件下都能傳播
C.空氣不能傳播聲音D.固體也能傳播聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.跳臺(tái)滑雪包含很多科學(xué)知識(shí),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.人離開(kāi)跳臺(tái)前雙腳蹬地,地對(duì)人的力大于人蹬地的力
B.人在空中滑翔,加速下降過(guò)程中,人受力平衡
C.人在空中滑翔、加速下降過(guò)程中,重力對(duì)人沒(méi)有做功
D.滑雪板面積較大,對(duì)雪地的壓強(qiáng)較小,不容易陷進(jìn)雪地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.我們的生活離不開(kāi)信息的傳遞,如手機(jī)之間主要靠電磁波來(lái)傳遞信息;醫(yī)院檢查身體所用的B超利用了超聲波傳遞信息(以上兩空均選填“超聲波”和“電磁波”);驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線(xiàn)使鈔票上的熒光標(biāo)記發(fā)光來(lái)驗(yàn)鈔.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明在奧運(yùn)圣火傳遞的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拍到如圖甲、乙、丙三張照片,其中甲為固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗,乙、丙是拍攝的火炬的圖片.已知風(fēng)為東風(fēng),則下列判斷一定錯(cuò)誤的是( 。
A.乙火炬可能向西運(yùn)動(dòng)
B.丙火炬不可能向東運(yùn)動(dòng)
C.以地面為參照物,丙火炬可能是靜止的
D.甲乙兩火炬的運(yùn)動(dòng)方向可能相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖,底面積為80cm2的圓筒形容器重5N,內(nèi)裝有適量10cm深的水,放在水平桌面上,底面積為60cm2,高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線(xiàn)拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,小明要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)水中時(shí)(水沒(méi)有溢出容器),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面與水面的距離h的關(guān)系.(不計(jì)細(xì)線(xiàn)重)
(1)除圖中的器材外,還需要的測(cè)量工具是刻度尺.
(2)小明從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下九組F的值將測(cè)量的結(jié)果填寫(xiě)在下面的表格中.
實(shí)驗(yàn)次序123456789
h/cm0246810121416
F/N97.86.65.44.231.81.81.8
①由表中數(shù)據(jù)可知,物體A的重力為9N.
②從表格可知:在做次序7的實(shí)驗(yàn)時(shí),物體A受到的浮力為7.2N.
③分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:
浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與浸入深度無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
④物體的密度是1.25×103kg/m3
拓展:物體A在容器內(nèi)浸沒(méi)后與未放入物體A前比較,水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了900Pa.

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同步練習(xí)冊(cè)答案