18.如圖甲所示的電路,電源電壓為6V,燈泡L1和L2均標(biāo)有“6V,6W”字樣,其電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示.如果同時閉合開關(guān)S、S1,可使兩燈都能正常發(fā)光;如果同時閉合開關(guān)S1、S2,電流表的示數(shù)是1.0A;如果只閉合開關(guān)S2,電路消耗的總功率是4.2W.

分析 (1)同時閉合開關(guān)S1、S2時,電路為L1的簡單電路,電流表測電路中的電流,根據(jù)圖象讀出電流表的示數(shù);
(2)只閉合開關(guān)S2時,兩燈泡串聯(lián),它們兩端的電壓相等,為電源電壓的一半,由圖象求出此時電路電流,由功率公式P=UI求出電路功率.

解答 解:(1)同時閉合開關(guān)S1、S2時,電路為L1的簡單電路,電流表測電路中的電流,
此時燈泡兩端的電壓為電源的電壓6V,由圖象可知電流表的示數(shù)為1.0A;:
(2)只閉合開關(guān)S2時,兩燈泡串聯(lián),兩燈泡分得的電壓相等,
即U1=U2=$\frac{U}{2}$=$\frac{6V}{2}$=3V,
由圖象可知,此時電路電流I=0.7A,
則電路消耗的總功率:
P=UI=6V×0.7A=4.2W.
故答案為:1.0;4.2.

點評 本題考查了串聯(lián)電流的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,從圖象中讀出電壓和電流的對應(yīng)值是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.(1)如圖1所示,被測物體的長度為2.65cm;如圖2所示,彈簧測力計的示數(shù)是1.6N;如圖3所示是小思家的電能表,小思家同時使用的用電器總功率不得超過2200W.

(2)小萍同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中:
①她觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖4甲(a)、(b)所示,則圖b是水沸騰前的情況.
②水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,說明此時氣壓<(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準大氣壓.
③分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰時的特點是:吸收熱量,水的溫度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高
B.航天員在“天宮號”飛船上講課的聲音是通過聲波傳回地球的
C.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲
D.二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.學(xué)習(xí)密度知識后,劉明同學(xué)用實驗測量某品牌酸奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進行實驗的示意圖;依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填入表中的空格中.
物理量/單位空杯的質(zhì)量
 m/g
杯和酸奶的質(zhì)量
m/g
酸奶的體積
V/ml
酸奶的密度
ρ/Kg•m-3
測量值①33.4②82③40④1.215×103
(3)在以上實驗中,燒杯內(nèi)壁會殘留部分酸奶而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此產(chǎn)生的實驗誤差?1.215×103

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13.在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
水的溫度/℃909294969898989898

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖1所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi);
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是98℃;由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓低于(高于/等于/低于)1個標(biāo)準大氣壓;
(3)加熱時,應(yīng)用酒精燈的外焰加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是水沸騰,仍不斷吸熱,有大量氣泡上升,但溫度保持不變;
(5)請你歸納出水沸騰的特點:不斷吸熱,但溫度保持不變;
(6)如圖2所示,圖a是沸騰前的現(xiàn)象,圖b是沸騰時的現(xiàn)象;
(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.伍實同學(xué)利用密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥進行造“船”比賽,他所用橡皮泥的體積為20cm3,造成的小船最大排水體積為100cm3.求:
(1)他所用的橡皮泥的重力;
(2)他所做的小船能裝載的貨物最重為多大?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在測量“小車的平均速度”實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車由斜面的頂端由靜止下滑,圖中的圓圈內(nèi)是小車到達A、B、C三點時電子表的顯示(數(shù)字分別表示時、分、秒),則:AC的平均速度VAC=0.02m/s,AB段的平均速度VAB=<BC段的平均速度VBC(選填“大于”、“等于”、“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面,此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的( 。
A.B.C.D.

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8.如圖,人造地球衛(wèi)星在大氣層外沿橢圓軌道環(huán)繞地球運行,有近地點和遠地點,下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在遠地點時速度為零,動能為零
B.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動,動能增大,勢能減小
C.衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力,因此機械能守恒
D.衛(wèi)星從遠地點向近地點運動,動能增大,勢能減小,機械能減小

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