分析 ①力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
②判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),就是看這個(gè)物體相對(duì)于所選參照物有沒(méi)有位置的改變;
③力的作用效果是不但可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以改變物體的形狀.
解答 解:①圖中氣球向外噴出氣體,在氣體推力的作用下向前運(yùn)動(dòng),使氣球向右運(yùn)動(dòng)力的施力物體是氣球噴出來(lái)的氣體;
②封口的夾子松開(kāi)后,以吸管為參照物,鐵架臺(tái)相對(duì)于吸管位置不斷發(fā)生改變,所以鐵架臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的;
③把封口的夾子松開(kāi),氣球要向外噴出氣體,給周圍的空氣向后的推力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,空氣也給氣球向前的推力,所以氣球向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故AB正確;
本實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,因此不能說(shuō)明氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)越小,故C錯(cuò)誤;
在這一過(guò)程中,空氣對(duì)外做功,自身內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.故D正確.
故選C.
故答案為:①噴出的氣體;②運(yùn)動(dòng);③C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的作用效果、力的作用的相互性、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性以及改變內(nèi)能的方法,屬于綜合性題目,掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 道路兩旁的隔音板能在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 汽車的倒車?yán)走_(dá)利用電磁波來(lái)傳遞信息 | |
C. | 人們能辨別不同樂(lè)器演奏的聲音,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td> | |
D. | 太空艙中宇航員能直接對(duì)話,說(shuō)明聲音可以在真空中傳播 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小 | |
B. | 燈泡的亮度不變,電壓表V2示數(shù)變大 | |
C. | 電壓表V1和電壓表V2示數(shù)之和不變 | |
D. | 電路的總功率變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大力扣球時(shí)運(yùn)動(dòng)員的手感覺(jué)痛是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td> | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員用力擊球后,球能在空中飛行說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員站在場(chǎng)地不動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的重力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員所穿鞋的鞋底刻有花紋是為了增大摩擦力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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