6．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰．水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產(chǎn)生．關(guān)于上述過程中能量的變化情況，下列說法不正確的是（　�。�
A．酒精燃燒的過程，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，同時(shí)是通過熱傳遞是使水的內(nèi)能增加
B．水升溫的過程，是高溫火焰將溫度轉(zhuǎn)移給試管內(nèi)低溫的水
C．試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過程，說明試管內(nèi)水的溫度降低，內(nèi)能減少
D．活塞飛出的過程的伴隨能量的轉(zhuǎn)化和汽油機(jī)做功沖程相同

分析 （1）燃料燃燒實(shí)質(zhì)是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（2）熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，傳遞的不是溫度；
（3）當(dāng)對物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對外做功時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減��；
（4）內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在壓縮沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

解答 解：
A、酒精燃燒，是酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火的內(nèi)能，水從火吸收熱量，是通過熱傳遞使水的內(nèi)能增加，故A正確；
B、水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是高溫火焰將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給試管內(nèi)低溫的水，故B錯(cuò)誤；
C、水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低，液化成小水珠飄散在空中，即“白氣”，故C正確；
D、水蒸氣對軟木塞做功，將塞子推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能，與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相似，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了改變物體內(nèi)能的方法，注意二者的區(qū)分：做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，若開關(guān)閉合后，燈L1、L2均不亮，小紅同學(xué)用電流表檢查電路故障，當(dāng)她將電流表接在L1兩端時(shí)，兩燈都不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，L1亮而L2不亮．由此可以判斷（　�。�
A．L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電動(dòng)窗簾（利用電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)窗簾打開或關(guān)閉）．下表是他所使用的微型電動(dòng)機(jī)的部分?jǐn)?shù)據(jù)．堵轉(zhuǎn)電流是“在額定電壓下，讓電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸同定不動(dòng)時(shí)的電流”． 同時(shí)他測定得到每半邊的窗簾滑軌長度為1.5m，要求自動(dòng)窗簾能夠在6s內(nèi)從完全關(guān)閉到完全打開．拉動(dòng)半邊窗簾時(shí)，掛鉤和滑軌間的平均摩擦力為2N．

型號(hào)額定電壓額定電流堵轉(zhuǎn)電流
RS-360SH-1428012V0.3A1.5A
請根據(jù)以上信息計(jì)算：
（1）以額定功率運(yùn)行時(shí)，該電動(dòng)機(jī)的效率為多少？
（2）窗簾從完全閉合到完全打開需要克服摩擦力做功多少？
（3）圖中飛輪、皮帶、滑輪、拉繩共同構(gòu)成了傳動(dòng)裝置．則安裝電動(dòng)窗簾時(shí)，傳動(dòng)裝置的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在研究“物體運(yùn)動(dòng)快慢”時(shí)，某小組同學(xué)用玩具車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．他們先用甲小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的紙帶被撕成如圖2A、B所示的兩段，他們應(yīng)選用A紙帶上的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究（選“A”或“B”），然后他們再用小車乙重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小車乙比小車甲運(yùn)動(dòng)得快，并把兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的兩表中．

表一：小車甲表二：小車乙
序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米
112414
224528
3486312
（1）分析比較序號(hào)2與4（或3與5）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，物體就運(yùn)動(dòng)得越快．
（2）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論是：
（a）分析比較表一或表二，當(dāng)物體通過的路程與時(shí)間的比值相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同．
（b）分析比較表一和表二，當(dāng)物體通過的路程與時(shí)間的比值越大時(shí)，則物體運(yùn)動(dòng)得越快．
（3）通過實(shí)驗(yàn)小明掌握了3種常見的比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法．即：1、相同路程比較時(shí)間；2、相同時(shí)間比較路程；3、比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們的討論提出了以下幾種猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦是材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)規(guī)格
材料長度（cm）橫截面積（mm2）
A尼龍551
B尼龍550.5
C尼龍801
D鎳合金①0.5
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)A和B的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是55．
（3）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，保持杠桿在水平位置平衡，在其他條件不變的情況下，下面操作能使杠桿繼續(xù)保持平衡的是（　�。�
A．左右兩邊鉤碼下分別增加一個(gè)相同的鉤碼
B．左右丙邊鉤碼同時(shí)向外移動(dòng)兩格
C．左邊鉤碼向左移動(dòng)兩格，右邊鉤碼向右移動(dòng)三格
D．左邊增加一個(gè)鉤碼，右邊增加兩個(gè)鉤碼

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．電路中接有兩只燈泡和一個(gè)開關(guān)，想判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)的，下列做出的判斷中正確的是（　�。�
A．只要閉合開關(guān)兩只燈泡都發(fā)光，則兩燈串聯(lián)
B．用電流表分別測出它們的電流，如果電流相等，則燈泡一定是串聯(lián)
C．只要把其中一只燈泡從燈座上拆下來，另一只燈也熄滅，則兩燈是串聯(lián)的
D．用電流表分別測出它們的電流，如果電流相等，則燈泡一定是并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．干燥的冬天，化纖衣服很容易吸附灰塵，這是衣服因?yàn)槟Σ翈Я穗姾�，從而具有了吸引輕小物體的性質(zhì)；甲、乙、丙三個(gè)通草球靜止在如圖所示的位置，已知甲球帶正電，則乙球帶正電，丙球帶負(fù)電或不帶電．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，閉合開關(guān)后，安培表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1安、0.5安、0.3安．
（1）通過燈L1的電流是多少？
（2）2分鐘內(nèi)通過燈L2燈絲的電量是多少？

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同步練習(xí)冊答案