聲音的高低叫______.如圖所示,用手撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越______,發(fā)聲的音調(diào)越______;振動得越______,發(fā)聲的音調(diào)就越______.
科目:初中物理 來源: 題型:
(2009年全國初中應(yīng)用物理知識競賽)圖1所示為一種太陽能照明燈,太陽能電池板供1只“220 V 40W”的電子節(jié)能燈工作。若太陽能電池板接收太陽能的有效面積為0.3 m2,地球上該處與太陽光垂直的表面接收的太陽輻射能約為7.2 ×104J/(min·m2),太陽光照一天,恰好可供電子節(jié)能燈工作10 h。假設(shè)太陽光一直垂直照射太陽能電池板,且不考慮天氣影響,每天以8 h計算。求:
(1).太陽能照明燈利用太陽能的效率大約是多少?
(2).若200 W的白熾燈與這種40 W的電子節(jié)能燈的發(fā)光效果相當(dāng)。請你根據(jù)下表中數(shù)據(jù)計算說明:按目前價格使用這種太陽能照明燈與使用這種白熾燈相比在經(jīng)濟上是否有優(yōu)勢?(燈每天工作10 h,一年按365天計算)
額定電壓/V | 額定功率/W | 平均壽命 | 每只售價/元 | 每度電費/元 | |
白熾燈 | 220 | 200 | 1000小時 | 2.0 | 0.5 |
電子節(jié)能燈 | 220 | 40 | 8000小時 | 20 | |
太陽能電池板 | 20年 | 1500 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動滑輪重為15N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中,水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖2所示.由此可知( 。
A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B.0~10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為900J
C.0~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J
D.建筑工人對繩的拉力的功率為30W
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科目:初中物理 來源: 題型:
2012年4月5日開始實施的《校車安全管理條例》第三十五條規(guī)定,載有學(xué)生的校車在普通公路上行駛的速度不得超過60 km/h。某智慧校車空載時的質(zhì)量是6 600 kg。智慧校車超過限定速度時,系統(tǒng)會發(fā)出超速語音警報,并強制控制車輛行駛速度,保證安全行車。g取10 N/kg。
(1)若空載時校車車輪與路面的總接觸面積是0.2 m2,此時校車對水平路面的壓強是多大?
(2)該校車在某普通公路沿水平方向勻速行駛時,受到的阻力是3 000 N,校車在4 min內(nèi)最多可做多少功?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究杠桿平衡條件”實驗中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示。
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
2 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
3 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處? 。
(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如上表。
根據(jù)表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的結(jié)論。這個結(jié)論是否具有普遍性? 。
原因是: 。
(4)如果用杠桿一端掛鉤碼另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗。請分析說明用這種方法做實驗的好處 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(福州中考)舉世矚目的索契冬奧會開幕式上,女高音歌唱家安娜的歌聲傾倒了無數(shù)觀眾.“女高音”是指聲音的( )
A.響度大 B.音色好 C. 音調(diào)高 D.頻率快
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(沈陽中考)如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( )
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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(河南中考)如圖在斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程sAB=________cm,如果測得時間tAB=1.6 s.則AB段的平均速度vAB=________cm/s.
(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏________.
(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?__________,理由是:___________________________________________________________________________________________________
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