14.一個(gè)“220V 1000W”的電爐,想把它改裝后接入110V的電源上,但功率保持1000W,怎么改( 。
A.將電爐絲截掉一半后接入電路
B.將電爐絲截掉四分之三接入電路
C.再取一根同樣的電阻絲和它串聯(lián)接入電路
D.再取一根同樣的電阻絲和它并聯(lián)接入電路

分析 由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:當(dāng)實(shí)際電壓變?yōu)轭~定電壓的一半時(shí),實(shí)際電壓的平方就變?yōu)轭~定電壓平方的$\frac{1}{4}$,要想電功率不變化,電阻阻值就要減小為原來(lái)阻值的$\frac{1}{4}$.

解答 解:A.將電爐絲截去一半后接入電路,電阻阻值變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$倍,不能保持電功率不變,故A錯(cuò)誤;
B.將電爐絲截掉四分之三接入電路,電阻阻值變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{4}$倍,能保持電功率不變,故B正確;
C.再取一根同樣的電阻絲和它串聯(lián)接入電路,電阻阻值變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,不能保持電功率不變,故C錯(cuò)誤;
D.再取一根同樣的電阻絲和它并聯(lián)接入電路,電阻阻值變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$倍,不能保持電功率不變,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率的計(jì)算以及影響電阻大小的因素,選用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是運(yùn)動(dòng)員頂足球的情景,忽略空氣阻力,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.球被頂出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.頂出去的球在上升過(guò)程中,受到平衡力的作用
C.頂出去的球最終落地,是由于受到重力作用
D.球被頂出后能繼續(xù)飛行,是由于球具有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.某工人在水平地面上,用50N的水平推力將重200N的物體勻速推動(dòng),使它在20s內(nèi)沿水平方向移動(dòng)了10m,求:該過(guò)程中工人對(duì)物體做的功和功率.

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2.小華查資料得知:大象質(zhì)量為2t,平均每只腳的觸地面積為400cm2.某女士的質(zhì)量為50kg,每只高跟鞋的觸地面積為5cm2.現(xiàn)在大象和女士都站立在水平地面上,試通過(guò)計(jì)算判斷誰(shuí)對(duì)地面壓強(qiáng)大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)圖1是電磁學(xué)中一個(gè)很重要的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),這種現(xiàn)象是1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的.

(2)把直導(dǎo)線彎曲成螺線形,當(dāng)螺線形線圈插入鐵芯后磁性增強(qiáng),此裝置稱為電磁鐵,為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:
猜想A:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);
猜想B:外形相同的電磁鐵,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,如圖2所示的三種情況,根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:
①通過(guò)比較圖2A、B兩種功能情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.
②通過(guò)比較圖2的c圖甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想B不全面,應(yīng)補(bǔ)充電流相同.
③該實(shí)驗(yàn)通過(guò)吸引鐵釘?shù)臄?shù)目來(lái)判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,這種方法叫轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的使用.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木板3.04.04.0
2粗糙木板3.06.06.0
3木板6.08.08.0
4木板3.04.04.0
(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,每次都應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),并在此過(guò)程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān).
(3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力成正比.
(4)比較1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.入射光線和反射光線如圖所示,畫(huà)出平面鏡的位置,標(biāo)出反射角的角度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一個(gè)裝有水的容器放置在水平桌面上,下列關(guān)于液體壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是(  )
A.a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)之比是1:1
B.b所受的壓強(qiáng)是200Pa
C.a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是1:4
D.b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是4:5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.單位換算:2度=7.2×106J.

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