【題目】如圖甲是電熱恒溫箱的原理圖,由控制電路和加熱電路組成(部分電路尚未連接完整),其中控制電路由U1=6V的電源.電磁繼電器(線圈電阻忽略不計)、熱敏電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián)而成,加熱電路由U2=220V的電源和R0=48.4Ω的電熱絲組成,R1和R0置于恒溫箱內(nèi),圖乙是熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系圖,當控制電路的電流達到0.05A時,銜鐵被吸下來,觸點處斷開,加熱電路停止工作,當控制電路中的電流小于0.05A時,銜鐵被彈回,觸點處接通,加熱電路正常工作,從而使恒溫箱內(nèi)的溫度達到理想的恒溫效果,根據(jù)上述信息回答下列問題
(1)請你在電路圖中畫線加熱電路與電磁繼電器正確地連接好,當熱敏電阻的溫度升高時,電磁鐵的磁性 (選填“增強”、“減弱”或“不變”)
(2)電熱絲正常工作100s產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)若設(shè)定恒溫箱的恒溫溫度為60℃,則滑動變阻器接入的電阻為多少?若滑動變阻器的最大阻值為80Ω,求恒溫箱可設(shè)定的最高恒溫溫度.
【答案】
(1)增強
(2)
電熱絲正常工作100s產(chǎn)生的熱量:
Q=W=t=×100s=1×105J
(3)
由圖乙可知,當溫度為60℃時,R1=70Ω,
在控制電路中,R總===120Ω,
R2=R總﹣R1=120Ω﹣70Ω=50Ω,
設(shè)變阻器接入電路的電阻為80Ω時,熱敏電阻的阻值為R1′,
R1′=R總﹣R2′=120Ω﹣80Ω=40Ω,
由圖乙可知,當R1′=40Ω時,溫度為100℃,
恒溫箱可設(shè)定的最高恒溫溫度為100℃.
【解析】由題知,當控制電路的電流達到0.05A時,銜鐵被吸下來,觸點處斷開,加熱電路停止工作;當控制電路中的電流小于0.05A時,銜鐵被彈回,觸點處接通,加熱電路正常工作,將電源U2與電阻R0通過上面兩個觸點組成加熱電路,如圖所示:
(1)分析題意可知,工作電路電源與電阻R0通過上面兩個觸點組成電路;根據(jù)圖乙所示圖象判斷溫度升高時,熱敏電阻阻值如何變化,然后判斷電磁鐵電流如何變化,最后判斷磁性如何變化.
(2)已知電壓、電阻和工作時間,利用Q=W=t計算產(chǎn)生的熱量;
(3)因電阻R2與電阻R1串聯(lián),故電流相等,已知總電壓和總電流(最大電流0.05A),根據(jù)R=可得總電阻.減去R2的阻值剩下的就是R1此時的阻值;
知道總電阻,利用串聯(lián)電路的特點求熱敏電阻的阻值,然后利用該阻值結(jié)合圖象可以得到此時的恒溫箱的溫度值.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理課堂上同學(xué)們做了如圖所示的小實驗,在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐逐漸按入水中,在這個過程中同學(xué)們都有越來越費勁的感覺,同時觀察到水面越來越高.由此同學(xué)們提出了以下四種猜想,其中最合理的是( 。
A. 浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān) B. 浮力的大可能與物體的密度有關(guān)
C. 浮力的大小可能與液體的密度有關(guān) D. 浮力的大小可能與物體所排開液體的體積有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅配制了一瓶鹽水,想測出它的密度,實驗步驟如下:
A.將天平調(diào)節(jié)平衡
B.將鹽水倒入燒杯中,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
C.將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,讀出量筒中鹽水的體積V
D.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
(1)按步驟C操作時,量筒中鹽水液面如圖甲所示
(2)按步驟D操作時,所加砝碼及游碼位置如圖乙所示
(3)請按要求填寫表格中的數(shù)據(jù)
燒杯和鹽水總質(zhì)量 | 量筒中鹽水體積 | 燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量 | 量筒中鹽水質(zhì)量 | 鹽水鵝密度 |
90.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將重10 N的長方體木塊A放入水平放置的盛水容器中,靜止時,有的體積露出水面,木塊A受到的浮力是_____N,若在木塊A上放另一物塊B,使木塊A剛好被全部壓入水中,如圖所示,若所加物塊B的體積是木塊A的,則物塊B的密度與木塊A的密度之比是____ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示
(1)實驗時,小明應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在 ,以保證燭焰所成的像在光屏的中央.
(2)接著小明將蠟燭置于光具座的A點處,左右移動光屏上成 、倒立的實像(選填“放大”、“縮小”或“放大鏡”),此時成像特點可應(yīng)用在 上(選填”“照相機”、“投影儀”或“放大鏡).
(3)若把蠟燭從A點向B點移動,燭焰所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),若蠟燭移到C點,無論怎樣移動光屏,在光屏上始終找不到像,原因是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來.這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變 ,所以熱空氣 (填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量液體密度的儀器叫密度計,將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(如圖甲所示)。圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中,它會豎直立在液體中,由圖中現(xiàn)象可以判斷( )
A. 密度計在乙燒杯液體中受到的浮力較大 B. 密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大
C. 乙燒杯中液體的密度較大 D. 丙燒杯中液體的密度較大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.
(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是_____.
(2)如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是______(填“A”“B”或“C”).
(3)該固體熔化的圖象如圖丙,由圖象可知該物質(zhì)是______(填“晶體”或“非晶體”),如果該物質(zhì)為晶體,其熔點是______℃,該物質(zhì)的熔化過程用了______min,BC段該物質(zhì)處于_______態(tài).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當兩球靜止時液面相平,球所處的位置如圖所示,設(shè)甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲和p乙 , 則它們的關(guān)系是( 。
A.p甲<p乙
B.p甲>p乙
C.p甲=p乙
D.無法確定
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com