某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度．當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛　　　　　　個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸　　　　　　（選填“增大”“減小”或“不變”）．


（1）設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)，

根據(jù)杠桿平衡條件得：3G×2L=2G×3L，

所以，應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)鉤碼．

（2）若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，阻力、阻力臂不變，動(dòng)力臂逐漸變小，根據(jù)杠桿平衡條件得，動(dòng)力逐漸變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸增大．

故答案為：2；增大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖的電路中，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，不變的是（　　）


　 A． 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值

　 B． 電壓表V示數(shù)與與電流表A示數(shù)的比值

　 C． 電壓表V示數(shù)與與電流表A示數(shù)的乘積

　 D． 電壓表V示數(shù)與與電流表A1示數(shù)的乘積

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


各地高高聳立的電視塔是地標(biāo)性建筑，電視塔上天線的作用是（　�。�

　 A． 讓聲音、圖象信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

　 B． 讓聲音、圖象信號(hào)加載到高頻電流上

　 C． 讓音頻、視頻電信號(hào)加載到高頻電流上

　 D． 讓載有音頻、視頻信號(hào)的高頻電流產(chǎn)生電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2012年10月15日，奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下，并成功若陸．如圖所示．該熱氣球由太空艙，繩索和氣囊三部分組成．氣囊與太空艙之間利用繩索連接．在加熱過(guò)程中氣囊中氣體受熱膨脹．密度變小，一部分氣體逸出，當(dāng)熱氣球總重力小于浮力時(shí)便開(kāi)始上升．

假定鮑姆加特納是在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的，并經(jīng)歷了以下幾個(gè)運(yùn)動(dòng)階段：他首先乘坐熱氣球從地面開(kāi)始加速上升到離地高h(yuǎn)1=1km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N；接著再勻速上升到離地面高h(yuǎn)2=38km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F2=3000N；然后再減速上升到離地高h(yuǎn)3=39km處，此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N；他在上升過(guò)程中共用時(shí)t1=1×104s，在離地高39km處立即跳下．自由下落t2=4min后速度已超過(guò)音速，最后打開(kāi)降落傘，又用時(shí)t3=16min又安全到達(dá)地面．忽略髙度對(duì)g的影響，取g=10N/kg．求：

①?gòu)碾x開(kāi)地面到安全返回地面的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的平均速度是多少？（結(jié)果取整數(shù)）

②在熱氣球上升過(guò)程中．繩索對(duì)太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少？

③當(dāng)熱氣球上升到離地高20km處．若熱氣球總質(zhì)量（含氣囊里面氣體）m=7.18×104kg，整個(gè)熱氣球的體積V=8×105m3，整個(gè)熱氣球受到的空氣阻力f=2×103N，不考慮氣流（或風(fēng)） 對(duì)熱氣球的影響．則此高度處的空氣密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


微距攝影是指照相機(jī)通過(guò)鏡頭拍攝與物體等大或稍小的圖象．如圖所示，一次微距攝影中，拍攝圖象與物體等大，光學(xué)鏡頭等效為一個(gè)凸透鏡，則物體一定位于（　�。�

　 A． 兩倍焦距以外 B． 兩倍焦距上

　 C． 兩倍焦距與1倍焦距之間 D． 1倍焦距以內(nèi)


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某會(huì)議室里安裝了100只相同的LED節(jié)能燈，這些燈全部正常發(fā)光2h，且無(wú)其他用電器工作，電能表的示數(shù)由變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/07/02/01/2014070201253480172390.files/image018.gif'>．已知每只燈的額定電壓為220V，則通過(guò)每只燈泡的電流為　　　　　　　　A；實(shí)驗(yàn)表明，一只這樣的節(jié)能燈與一只60W的白熾燈正常發(fā)光是亮度相等．與使用60W的白熾燈相比，100只這樣的節(jié)能燈正常發(fā)光2h可節(jié)能　　　　　　kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著生活水平的提高，小轎車已進(jìn)入千家萬(wàn)戶．與小轎車相關(guān)的物理知識(shí)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 小轎車的方向盤其實(shí)是一個(gè)省力杠桿

　 B． 使用小轎車不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

　 C． 甲車超過(guò)同向行駛的乙車時(shí)，以甲車為參照物，乙車是前進(jìn)的

　 D． 小轎車在平直的路面上加速行駛，車受到的力平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用動(dòng)滑輪把重為100N的物體勻速提升3m，拉力F=80N，則拉力F所做的額外功為　　　　　　J，若改用質(zhì)量更小的動(dòng)滑輪來(lái)提升此重物．則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將會(huì)　　　　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我市初中畢業(yè)水平考試的體育測(cè)試中，男生有一個(gè)引體向上的考試項(xiàng)目，小唐同學(xué)為了在體育測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)，用吸盤和不銹鋼管在家里豎固平滑的墻面上安裝了如圖所示的訓(xùn)練裝置練習(xí)引體向上．已知，他的質(zhì)量為50kg，每個(gè)洗盤與墻面的接觸面積為1.0×10﹣3m3，共有兩個(gè)吸盤，他每次引體向上上升的高度為0.5m，取g=10N/kg，求：

（1）他吊在吸盤騎上靜止時(shí)（腳離地，不考慮吸盤器的重力），墻面對(duì)吸盤器的摩擦力是多大？方向怎樣？

（2）吸盤器對(duì)墻面的壓強(qiáng)為1.0×105Pa，則兩個(gè)吸盤器對(duì)墻面的壓力是多少？

（3）他引體向上一次克服重力做的功是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案