小吳同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記.
1.標(biāo)記c是小車在________表面停下來的位置,分析可知,水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越________.
2.通過本實(shí)驗(yàn)推理可知 (選填“A”或“B”)觀點(diǎn)是正確的
A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B. 物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
3.若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下,觀察小車在毛巾表面滑行的距離,可以探究小車的重力勢(shì)能與________的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--2.2聲音的特性 題型:填空題
下列有關(guān)聲音的語句中,各表示聲音的哪一個(gè)特性:
(1)“你的聲音真好聽”是指聲音的________。
(2)“雷聲震耳欲聾”是指聲音的________。
(3)“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè):第14章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車投入使用,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛用時(shí),消耗柴油,受到的阻力是,(柴油熱值,柴油的密度,取)求:
這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率.
這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理上冊(cè):第14章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是
A. 下滑時(shí)通過做功增加了物體內(nèi)能
B. 空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加
C. 海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗拿芏却?/p>
D. 小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
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科目:初中物理 來源:2018年八(下)物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題(一) 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí),利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦.求:
(1)動(dòng)滑輪的重力;
(2)他施加拉力的功率
(3)他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:2018年八(下)物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題(一) 題型:填空題
用細(xì)線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放,若忽略空氣阻力,那么小球在最高點(diǎn)的勢(shì)能__下降至最低點(diǎn)的動(dòng)能;實(shí)際上,小球在擺動(dòng)過程中,會(huì)與空氣摩擦產(chǎn)生熱,擺幅逐漸減小,最終停下來,那么在擺動(dòng)過程中由于摩擦而轉(zhuǎn)化的內(nèi)能___小球在最高點(diǎn)所具有的勢(shì)能.(填“大于“、”等于“或”小于“)
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科目:初中物理 來源:2018年八(下)物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題(一) 題型:單選題
如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.在a到d的整個(gè)過程中,下列說法不正確的是( )
A. 只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B. 在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C. 在c到d的過程中,鉛球的重力勢(shì)能減少
D. 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理:聲音的特性同步練習(xí)卷 題型:填空題
人們能查覺到身后飛行的蜜蜂,而不能查覺到飛行的蝴蝶,這是因?yàn)開____汶川地震中,遠(yuǎn)在600公里以外的有些人感到惡心、胸悶,這是由于地震中產(chǎn)生的______ 而引起的.
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