【題目】如圖所示，燈泡上標(biāo)有“9V 5.4W”的字樣（假設(shè)燈絲電阻不變），只閉合S1，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)到某處時(shí)，電流表A2讀數(shù)為0.2A.電壓表V讀數(shù)為9V；兩個(gè)開關(guān)全部閉合，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)到最左端時(shí)，燈泡恰好正常發(fā)光，電流表A2讀數(shù)為1.0.A，則

（1）只閉合S1，電流表A2讀數(shù)為0.2A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接人電路的電阻值；

（2）電阻R1的電阻值；

（3）滑動(dòng)變阻器從左向右滑動(dòng)過程中，滑動(dòng)變阻器的最大功率。

【答案】（1）30Ω（2）22.5Ω（3）1.35W

【解析】

（1）由可得，燈泡的電阻：；只閉合S1時(shí)，滑動(dòng)變阻器R與燈泡串聯(lián)，電流表A2測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)電源兩端的電壓，由題知，此時(shí)電壓表V讀數(shù)為9V，則電源電壓U=9V；由可得，電流表A2讀數(shù)為0.2A時(shí)，電路的總電阻：，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值：=45Ω-15Ω=30Ω；

（2）兩個(gè)開關(guān)全部閉合，滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)到最左端時(shí)，電阻R1與燈泡并聯(lián)，電流表A2測(cè)干路電流，此時(shí)燈泡恰好正常發(fā)光，由可得，通過燈泡的電流：，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R1的電流：I1=I′-IL=1.0A-0.6A=0.4A，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，電阻R1的電阻值：；

（3）滑動(dòng)變阻器從左向右滑動(dòng)過程中，電路中的電流：，變阻器的電功率：，當(dāng)R′=RL=15Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率最大，則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理，利用如圖所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實(shí)驗(yàn)。他在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片，觀察到了如下現(xiàn)象。

(1)將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡，又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的________(填“前方”或“后方)。

(2)取下近視眼鏡片，重新調(diào)整光屏的位置，使它上面的像再次變得清晰，然后將另一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像又變模糊了;再使光屏________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡，又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。這說明矯正遠(yuǎn)視眼的眼鏡片對(duì)光有__________作用。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖用同一滑輪組分別將兩個(gè)不同的物體A和B勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦的影響，提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較大，則下列判斷正確的是①A物體比B物體輕 ②提升A的拉力較大 ③提升A所做的額外功較少 ④提升A做的有用功較多

A. 只有①③B. 只有②④

C. 只有②③D. 只有①④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）為探究影響電阻大小的因素，甲同學(xué)利用同一種臺(tái)金材料的a、b、c三條電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a、b長(zhǎng)度相同，b、c粗細(xì)相同，如圖1所示。連接電路．分別接通a、b、c，電流表的三次示數(shù)如圖2所示，根據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論：

①比較a、b兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體________有關(guān)。

②比較b、c兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體__________有關(guān)。

③由實(shí)驗(yàn)可以得出：三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是____________。

（2）乙同學(xué)利用這套實(shí)驗(yàn)器材試圖對(duì)電熱與電阻的關(guān)系進(jìn)行探究：

①考慮到?jīng)]有計(jì)時(shí)工具，他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點(diǎn)處，然后使a、b、c電阻絲能同時(shí)通電發(fā)熱。乙同學(xué)是想利用______________來反映電阻絲發(fā)熱量的大小。

②乙同學(xué)選擇的電路圖如圖3所示，采取的是三個(gè)電阻絲_________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的連接方式，請(qǐng)你將未完成的電路連線補(bǔ)充完整。

（______）

③接通電路，觀察到小木棍掉落的先后順序是______________。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系，乙同學(xué)推測(cè)出：通電時(shí)間相同的情況下，電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱_________（選填“多”或“少”），發(fā)現(xiàn)該結(jié)論與已學(xué)的焦耳定律不符。請(qǐng)你幫助他進(jìn)行解釋：在相同的通電時(shí)間內(nèi)，當(dāng)________時(shí)，電阻大的電熱就多；當(dāng)___________時(shí)，電阻大的電熱就少。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”

（1）把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是像的位置，在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，并將現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄在下表中

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

A到璃板的距離/cm

3.50

5.00

8.00

10.00

B到玻璃頓的距離/m

3.52

5.00

8.10

10.00

像與物的大小關(guān)系

相等

相等

相等

相等

進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)與分?jǐn)�，可以得到結(jié)論:平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直，平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面______________；

（2）小明照鏡子時(shí)，他從與鏡相距1m處移動(dòng)至3m處時(shí)，他和像之間的距離改變了______________m當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子移動(dòng)時(shí)，他的像的大小______________（選填“變大”或“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將凸透鏡（f=10cm）固定在光具座40cm的位置，探究凸透鏡的成像規(guī)律。下列說法正確的是

A. 將蠟燭從焦點(diǎn)內(nèi)某處向透鏡方向移動(dòng)過程中，像逐漸變小

B. 當(dāng)光屏上成清晰像時(shí)，拿開光屏，眼晴在一定范圍內(nèi)仍能看到像

C. 將蠟燭放在10cm處，移動(dòng)光屏，光屏上可得到倒立縮小的清晰像

D. 當(dāng)光屏成清晰像時(shí)，在貼近凸透鏡左側(cè)的位置放一個(gè)遠(yuǎn)視鏡片，向右移動(dòng)光屏，光屏上仍能得到清斷的像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖所示）。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（ ）

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電

D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“零”刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)，位置如甲圖所示，則應(yīng)將平衡螺母向_____( 選填“左”或“右” )調(diào)節(jié)使橫梁平衡。

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g，在燒杯中倒入適量的食用油，測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的體積如圖丙所示，則燒杯中食用油的質(zhì)量為_____g，食用油的密度為_____kg/m3。

(3)小明用這種方法測(cè)出的食用油密度與真實(shí)值相比_____(選填“偏大”或”偏小”)。

(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出食用油的密度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；

②在燒杯中裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③把燒杯中的水倒盡，再裝滿食用油，用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量為m2。則食用油的密度表達(dá)式ρ＝_____( 已知水的密度為ρ水 )

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款健身拉力器原理圖，斜面的傾角為30°，重500N的物塊與固定在斜面底端的彈簧相連，小明通過定滑輪拉著物塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)2m的過程中（此過程彈簧始終處于被拉伸狀態(tài)），小明對(duì)繩的拉力所做的功為1000J，克服彈簧拉力做功300J，則克服物塊重力做的功為_____J，物塊與斜面之間摩擦力的大小為_____N．（忽略繩重、滑輪與軸的摩擦）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案